20xx教導(dǎo)處范文五段高效課堂實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-03-26 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人為地降低到“明白”的要求上。 明確自學(xué)內(nèi)容。明確自學(xué)的方法。明確自學(xué)后的要求?！ W(xué)生自學(xué)時(shí)，老師要加強(qiáng)督查，及時(shí)表?yè)P(yáng)自學(xué)速度快、效果好的學(xué)生。重點(diǎn)巡視中差學(xué)生，能夠給后進(jìn)生說(shuō)幾句悄悄話，協(xié)助其端正自學(xué)態(tài)度，使他們變得認(rèn)真起來(lái)。要面向全體學(xué)生，不得只關(guān)懷一個(gè)學(xué)生或少數(shù)幾個(gè)學(xué)生，而放棄催促大多數(shù)學(xué)生?！ ±蠋熝惨暎鸭瘜W(xué)生有哪些錯(cuò)誤，并及時(shí)分類(lèi)，哪些屬于新知方面的，這是要處理的主要矛盾；哪些屬于舊知遺忘或粗心大意的，這是次要矛盾。把傾向性的錯(cuò)誤展示出來(lái)，供評(píng)講時(shí)用?！ 。ㄈ├蠋燑c(diǎn)撥 【操作】 學(xué)生觀察演示操作，找錯(cuò)誤，或比擬本人做的方法、結(jié)果是否與演示操作的一樣?！ W(xué)生自由更正，讓他們各執(zhí)己見(jiàn)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生討論，說(shuō)出錯(cuò)因和更正的道理?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生歸納，上升為理論，指導(dǎo)以后的運(yùn)用。 【目的】 但凡學(xué)生能處理的，就讓他們本人處理，真正找出哪些需要老師引導(dǎo)、點(diǎn)撥的咨詢(xún)題?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)生討論，老師點(diǎn)撥，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，最終構(gòu)成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析咨詢(xún)題、處理
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