【文章內(nèi)容簡介】 他們可以按要求聽、說、讀、寫這些字母，能識別其印刷體和手寫體方式。單詞類：通過教學使學生可以聽、說、讀單詞my、new、skateboard、book、pencil、pen和schoolbag。句型類：通過模仿動作、唱、會話等活動使學生能聽、說、讀句型：Hello/Hi. Good morning. ’s your name? I’m…My name is… Stand up. Sit down. Say “hello”. What’s this? My new…二、單元教學重點： 使學生學會用英語征詢好、介紹本人的名字和詢征詢別人姓名。對行動指令能聽，會做。三、單元教學難點： 學生能通過聽音獲取正確的信息；能向別人自如的介紹本人的姓名并互相征詢候。能與伙伴們表演故事。四、課時劃分：本單元一共有8個部分，建議使用教學課時為6課時。Part1,Part2 (第一課時)Part3 ,Part8 (第二課時)Part4(第三課時)Part5(第四課時)Part6(第五課時)Part7(第六課時)五、教學建議：（一）教學要落實到語言上英語教學要不斷圍繞著語言來開展，以本單元的第一課Listen and mime為例。本課的教學任務是 “Say hello./Slap hands./Stand up./Sit down.”這四個表示動作的。在教學這一課時，我們都會特別自然地用到TPR教學法。在我剛剛接觸JOIN IN這本教材時，我在本課的教學中將課堂的時間大面積地分配到了讓學生邊聽邊做動作上。就象教參中提示的一樣，我先是讓學生聽、看和模仿，然后讓學生本人聽、推斷和做動作，這兩個步驟幾乎花去了大部分的時間，最后，我才讓學生嘗試著說，由于時間的緣故，最后說的學生只有少數(shù)尖子生，而關于學生來說，這一節(jié)課盡管輸入了大量的英語信息，但卻沒給足學生練說的時機。這是由于我們將教學重點僅放在了聽明白和動作反響上，重聽和理解，卻消弱了必要的說的訓練。事實上是在降標教學，限制了學生的聽說才能的培養(yǎng)。（二）教學要注重情景創(chuàng)設三年級的小孩們特別愛聽故事，關于較為單調(diào)的對話教學，我們不妨增加生活的元素，將對話溶于生活中的小故事中。Part6 以Xiao Qing 為主人翁，編小故事：This is Xiao Qing. She’s from 讀書。Look, this is her English teacher. ，讓學生融入到圖片的情景對話中。然后，讓學生扮演角色選場景對話。Unit2 Numbers一、單元教學目的：字母類：通過教學使學生掌握字母Ee、Ff、Gg。使他們可以按要求聽、說、讀、寫這些字母，能識別其印刷體和手寫體方式，并可以從A背到G。單詞類：通過教學使學生可以聽、說、讀單詞number、one、two、three、four、five、six, balloon、sheep、tree、tall、fat和white，同時可以在教師的指導下書寫本單元的主題單詞number、one、two、three、four、five。句型類：通過模仿動作、會話等活動使學生能聽、說、認讀句型：What’s the number? It’s (oneonezero). My number is (fivesixzerotwofour).及韻文。語法類：通過教學使學生掌握一般情況下描繪2個或者2個以上的物品時物品的單詞后面要加s的規(guī)律。二、單元教學重點：本單元的主題是numbers，我們的教學重點是使學生學會靈敏運用本單元的重點句型來詢征詢號碼以及描繪號碼，同時能數(shù)6個以內(nèi)的物品和唱英文歌曲The number song。三、單元教學難點：本單元的教學難點為使學生掌握名詞單復數(shù)的根本概念，可以按照圖片的提示理解韻文的涵義，并能在教師的指導下說韻文。四、課時劃分：本單元共有8個部分，建議教學課時為6課時。Part15 (第一課時)，Part2為(第二課時)，Part34為(第三課時)，Part6為(第四課時)，Part7為(第五課時)，Part8(第六課時)。五、教學建議：引導學生、覺察規(guī)律：本單元涉及到一個語法現(xiàn)象的教學，即名詞的單復數(shù)征詢題。語法教學最忌理論講解。事實上我們不用擔憂學生們的理解才能和觀察才能，小孩們是特別可以洞悉細微的差異的。本單元第二部分chant 的教學第一次涉及到名詞的單復數(shù)現(xiàn)象。我們在教學時，可以由教師先示范數(shù)青蛙。出示一張圖片就說“one frog”出示兩張就說“two frogs”，說的時候強調(diào)s的發(fā)音，學生們立即就能推斷出兩個短語的區(qū)別，接著數(shù)“three frogs”直到“six frogs”讓他們來找規(guī)律。篇三：劍橋英語JOIN IN三年級上冊知識點Join in三年級上冊知識點Hello! = Hi! 你好Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好！(留意：Good night的意思是“晚安”)How are you? 你好嗎？