20xx年高中通用技術(shù)流程與設(shè)計(jì)教案蘇教版必修2(編輯修改稿)
2025-03-15 04:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用流程圖來(lái)表達(dá)流程。而流程圖表達(dá)有幾種：口頭表達(dá)、文字表達(dá)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)，有些場(chǎng)合模型表達(dá)、動(dòng)畫(huà)表達(dá)等。而采取怎樣的表達(dá)方式還要根據(jù)某項(xiàng)事情的特點(diǎn)。觀察、思考并回答流程的表達(dá)方式。課堂小結(jié)１、任何流程都反映一定的時(shí)序，體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。這節(jié)課我們通過(guò)對(duì)一些案例的分析，對(duì)時(shí)序、環(huán)節(jié)、流程有了深入的了解。知道了做任何事情都要尊重和遵循事情的內(nèi)在機(jī)理或規(guī)律，根據(jù)其不同的特點(diǎn)進(jìn)行合理、有序的安排，這樣我們才能把事情做好。學(xué)生討論回答。比較不同答案的差別。學(xué)生總結(jié)，回答。學(xué)生觀察、思考。作業(yè)：請(qǐng)每組設(shè)計(jì)組裝一臺(tái)電腦，記錄下來(lái)。下節(jié)課將你組的調(diào)查結(jié)果展示給全班同學(xué)，我們還要進(jìn)行電腦硬件組裝的實(shí)際操作。程序：明確自己想要安裝什么檔次的電腦。列出硬件清單。 市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果記錄。購(gòu)買(mǎi)硬件名稱(chēng)、型號(hào)，價(jià)格。組裝電腦流程 安裝系統(tǒng)及相關(guān)應(yīng)用軟件。二 流程的設(shè)計(jì) 一、 教學(xué)內(nèi)容分析本小節(jié)主要通過(guò)一個(gè)電腦組裝實(shí)驗(yàn)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素、步驟地認(rèn)識(shí) ；學(xué)習(xí)要點(diǎn)：學(xué)會(huì)分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素；基本理論到實(shí)踐操作，實(shí)踐操作到實(shí)際能力的提升。二、教學(xué)對(duì)象分析如果按照書(shū)上的內(nèi)容講，學(xué)生一定不感興趣，因此，一切要從學(xué)生的興趣出發(fā)，設(shè)計(jì)一些合理的情景，見(jiàn)書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行了改進(jìn)，讓學(xué)生積極的去思維，主動(dòng)的思考，將學(xué)生的思維全部引導(dǎo)到課堂中來(lái)。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)例的分析學(xué)會(huì)不同種類(lèi)流程設(shè)計(jì)考慮的基本因素和設(shè)計(jì)步驟。過(guò)程與方法通過(guò)電腦購(gòu)買(mǎi)到組裝電腦的實(shí)驗(yàn)，來(lái)提高同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活工作中處理事情的能力和多項(xiàng)思維的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)會(huì)觀察是市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和辨別真?zhèn)蔚哪芰ΑＫ?、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)案例分析使學(xué)生了解流程、環(huán)節(jié)、時(shí)序的含義及它們之間的關(guān)系。難點(diǎn)：通過(guò)案例分析使學(xué)生了解流程、環(huán)節(jié)、時(shí)序的含義及它們之間的關(guān)系。五、教學(xué)策略本節(jié)課的內(nèi)容以案例閱讀分析和學(xué)生參與思考分析為課堂教學(xué)主線，充分體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體地位。在教學(xué)過(guò)程中，采用多媒體課件進(jìn)行案例分析、演示講解，學(xué)生主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。教學(xué)所采用的演示法、講解法、實(shí)驗(yàn)法。六、教學(xué)準(zhǔn)備硬件圖片硬件實(shí)物安裝電腦整個(gè)流程的錄像安裝電腦的步驟（
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