【總結(jié)】第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握種根本方法——矛盾分析法(一分為二地看問(wèn)題、堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一、具體問(wèn)題具體分析、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一).把握個(gè)作用——具體問(wèn)題具體分析的作用.理解個(gè)基本屬性——矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性.區(qū)分對(duì)關(guān)系——矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系、主次矛盾的關(guān)系、矛盾主次方面
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心一、選擇題I:在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共25題,每小題3分,共75分。1.“中藥不過(guò)是些樹(shù)皮草根,多用少用沒(méi)關(guān)系”、“中藥有病能治病,無(wú)病能健身,無(wú)毒、無(wú)副作用”等觀點(diǎn).導(dǎo)致一些人過(guò)量用藥產(chǎn)生不良反映。這一情況告訴我們A.矛盾既有普遍性又有特殊性
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀 學(xué)案 【溫故知新】 1.聯(lián)系普遍性、客觀性原理、方法論? 2.整體與部分的辯證關(guān)系原理? 【目標(biāo)導(dǎo)航】 高考考點(diǎn):△了解發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征 ...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心[考點(diǎn)展示]?。好艿耐恍院投窢?zhēng)性(常考點(diǎn));矛盾的普遍性和特殊性(常考點(diǎn))。:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系(??键c(diǎn));矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系(??键c(diǎn));具體問(wèn)題具體分析(常考點(diǎn));馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。命題特點(diǎn),本課考查的重點(diǎn)有矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性,矛盾的普遍性與特殊性,主次矛盾
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課標(biāo)內(nèi)容透視運(yùn)用生活中的事例,說(shuō)明事物自身“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系;理解矛盾分析方法的普遍意義,具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析,解決問(wèn)題抓住主要矛盾點(diǎn)擊最新考點(diǎn)矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問(wèn)題具體分析;馬克思主義普遍原
2024-11-09 23:36
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)孔子對(duì)不同問(wèn)“孝”的人回答不同,孟懿子問(wèn)孝,子曰:“無(wú)違?!弊佑螁?wèn)孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”子夏問(wèn)孝,子曰:“色難?!鄙鲜鰡?wèn)答表明()①“孝”的內(nèi)涵不具有共性②“不孝”的表現(xiàn)大體相同③“孝”
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心第1課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記矛盾、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性、矛盾的普遍性和特殊性的含義。(2)理解矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)用矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系原理分析社會(huì)生活中的重大問(wèn)題;運(yùn)用矛盾
2025-01-18 01:45
【總結(jié)】運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合時(shí)事,談?wù)勀銓?duì)中美關(guān)系的看法!總的來(lái)說(shuō),中美之間就是既合作又沖突的關(guān)系,一方面,中美在許多重大問(wèn)題分不開(kāi),這些問(wèn)題包括共同面對(duì)金融危機(jī),維護(hù)朝鮮半島的和平,保護(hù)國(guó)際環(huán)境,管理全球經(jīng)濟(jì),防止大規(guī)模毀滅性武器擴(kuò)散等等;另一方面中美又在人權(quán)、貿(mào)易不平衡、臺(tái)灣等問(wèn)題上又出現(xiàn)沖突。在哲學(xué)
2025-01-18 11:50
【總結(jié)】第2課時(shí)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記具體問(wèn)題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)運(yùn)用所學(xué)原理,說(shuō)明具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),是正確解決矛盾的關(guān)鍵。2.能力目標(biāo)使學(xué)生初步形成在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中分析和解決各種矛盾的能力,初步
2025-01-18 01:47
【總結(jié)】盤(pán)點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突破核心考點(diǎn)熱點(diǎn)面對(duì)面訓(xùn)練活頁(yè)限時(shí)(1)唯物辯證法:唯物辯證法的總特征,唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系的多樣性。(3)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題:整體和部分的關(guān)系,系統(tǒng)優(yōu)化方法。高考考點(diǎn)第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀盤(pán)點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突破核心考點(diǎn)熱點(diǎn)面對(duì)面
2025-06-21 08:56
【總結(jié)】考點(diǎn)矛盾的客觀性1(1)矛盾的含義:矛盾就是反映事物內(nèi)部和關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)而言之,矛盾就是。(2)矛盾的兩種基本屬性:和。(1)矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的和。
2025-04-24 14:35
【總結(jié)】唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題3分,共60分)1.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)矛盾雙方具有“同一性”的是( )①蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽?、诘溬飧V?,福兮禍之所伏?、垡盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?、苄龒官仍蓝lo,江河競(jìng)注而不流A.①② B.②③C.②④ D.③
2025-06-22 20:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:唯物辯證法的聯(lián)系觀(必修4)【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點(diǎn)集結(jié)(1)聯(lián)系的普遍性(2)聯(lián)系的客觀性(3)聯(lián)系的多樣性(1)整體和部分的關(guān)系(2)系統(tǒng)優(yōu)化方法二、考向動(dòng)態(tài),可從我國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)、中部崛起等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略角度加深理解。,分析在聯(lián)系問(wèn)題上唯心主義與形而上學(xué)的具
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀???唯物辯證法的聯(lián)系觀?用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例36.探究世界的本質(zhì)抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避一個(gè)易失分點(diǎn)?【典例1】【
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十五)唯物辯證法的聯(lián)系觀一、單項(xiàng)選擇題1.世界衛(wèi)生組織在2021年最后一天公布了最新的埃博拉疫情統(tǒng)計(jì)報(bào)告,迄今此輪埃博拉疫情已導(dǎo)致疑似或確診感染病例超過(guò)2萬(wàn)人,死亡人數(shù)近8000人。有媒體評(píng)論說(shuō),在地球村日益縮小的今天,再偏僻的角落也不會(huì)是偏僻的,埃博拉病毒和發(fā)達(dá)國(guó)家的距離只是一趟飛機(jī)。這表明()①聯(lián)系是普遍的,面對(duì)疫
2024-11-29 08:23