20xx年高考物理第六章第二課時(shí)動量守恒定律及其應(yīng)用練習(xí)解析(編輯修改稿)
2025-03-15 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滑行到達(dá)平臺邊緣的速度為v1，在這一過程中木塊向左的加速度大小為：a= =μg= m/s2由運(yùn)動學(xué)公式有：v12v2=2(a)Lv= =5 m/s在子彈與木塊的作用過程中，由動量守恒定律得：mv0=（M+m）vv0= =500 m/s.答案：（1）4 m/s(2)500 m/s第三關(guān)：訓(xùn)練關(guān)笑對高考隨 堂 訓(xùn) 練1．如圖所示，設(shè)車廂長為L，質(zhì)量為M，靜止在光滑的水平面上，車廂內(nèi)有一質(zhì)量為m的物體以初速度v0向右運(yùn)動，與車廂來回碰撞n次后，靜止在車廂中，這時(shí)車廂速度是()A．v0,水平向右B．0C．mv0/(M+m), 水平向右D．mv0/(Mm),水平向左解析：物體和車廂組成的系統(tǒng)所受的合外力為零(水平面光滑,故無水平方向的摩擦力,豎直方向上物體和車廂均靜止,故系統(tǒng)受支持力與總重力互為平衡力),=mv0,末狀態(tài)的動量p′=(M+m)v,根據(jù)動量守恒定律p=p′有mv0=(M+m)v,所以車廂的速度v=mv0/(M+m).答案:C，A、B兩物體質(zhì)量分別為mA、mB,且mAmB，置于光滑水平面上，,同時(shí)分別作用在A、B上經(jīng)相同距離后,撤去兩個(gè)力,兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將（） 解析：由于F作用相同距離,故A、B獲得的動能相等,即EkA=EkB,又由p2=2mEk,得pApB,撤去F后A、B系統(tǒng)動量守恒知p總=pApB，方向向右，故選C.答案：C，在光滑的水平面上，有一靜止的小車，甲、乙兩人站在小車左、右兩端，當(dāng)他倆同時(shí)相向而行時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動，下列說法中不正確的是（）、乙的動量之和必定不為零解析：據(jù)甲、乙小車構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒，小車向右運(yùn)動，表明甲、乙的總動量向左，、乙的總沖量向右，乙對小車的沖量大于甲對小車的沖量，則BCD正確，A錯(cuò)，選A.答案：A，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量相等，，彈簧具有的最大彈性勢能等于（）解析：設(shè)P以初速度v與彈簧相碰，當(dāng)P、Q具有共同速度v′時(shí)，彈簧彈性勢能最大，設(shè)為Ep，將P、Q及彈簧視為系統(tǒng)，設(shè)向右為正方向，系統(tǒng)動量守恒、能量守恒，有mv=2mv′ mv2=（2m）v′2+Ep解得Ep= mv2，即為P的初動能的.答案：B點(diǎn)評：本題考查動量守恒和機(jī)械能守恒的條件和應(yīng)用，要求能對較為復(fù)雜的物理過程進(jìn)行分析，分析整個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化情況及出現(xiàn)極值的臨界條件是兩者速度相同.，某時(shí)刻甲的速率為2 m/s，乙的速率為3 m/，兩車運(yùn)動過程中始終未相碰，求：（1）兩車最近時(shí)，乙的速度為多大？（2）甲車開始反向運(yùn)動，乙的速度為多大？解析：（1）兩車相距最近時(shí)，兩車的速度相同，設(shè)該速度為v，取乙車的速度方向?yàn)檎较?，由動量守恒定律得m乙v乙m甲v甲=（m甲+m乙）v所以兩車最近時(shí)，乙車的速度為vm/s（2）甲車開始反向時(shí)，其速度為0，設(shè)此時(shí)乙車的速度為v乙′，由動量守恒定律得m乙v乙m甲v甲=m乙v乙′得v乙′= m/s=2 m/s答案：（1） m/s(2)2 m/s課時(shí)作業(yè)二十三動量守恒定律及其應(yīng)用，PQS是固定于豎直平面內(nèi)的光滑的圓周軌道，從同一時(shí)刻開始，a自由下落，()，它們在S點(diǎn)的動量不相等，它們在S點(diǎn)的動量不相等，它們在S點(diǎn)的動量相等，它們在S點(diǎn)的動量相等解析:a物體做自由落體運(yùn)動，運(yùn)動時(shí)間為t1,b物體沿圓弧軌道下滑的過程中，、b兩物體豎直方向位移相等，所以b物體下滑到S的時(shí)間t2＞t1，故A正確，B、C、D、錯(cuò)誤.答案:A，下列說法正確的是()，系
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