20xx年教導處范文教育科研師培工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-15 01:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性學習與集體性學習、專題性學習與系統(tǒng)性學習相結合的學習制度?！ ≌n例研討活動。在課例研究中接著要做到”課題引領“、”兩次設計“、”行動改良“，還有非常重要的一點確實是”同伴互助“。要發(fā)揮教研組內(nèi)老師團隊優(yōu)勢，注重兩次上課后的交流與討論。思維的激活需要碰撞，對每位參與老師而言，既是付出也是一種報答。每位承擔老師應在期初確定課題并報教科室。 觀摩暨課堂教學研討活動。在讀書學習、實踐的根底上，本學期要組織一次現(xiàn)代教育技術運用課堂教學研討活動，提高老師的理論素養(yǎng)和業(yè)務才能?！ 。ㄈ┘訌娦ｋH交流，抓好青年老師的培養(yǎng)工作 借助上級教育科研單位和區(qū)內(nèi)教育科研先進單位對學校的示范、輻射、引領作用，合作處理教育教學過程中的咨詢題，開展扎實、富有實效的教學研討工作。組織老師”走出去 引進來“，謙虛學習，不斷進步。并及時做好信息反應，上好匯報課、公開課，帶著老師吸納教育新理念、新方法，以點帶面，帶動全校的校本研修，到達外出學習的共享?！ ”緦W期，學校將讓青年老師優(yōu)先外出參加各級、各方式的觀摩學習，認真落實”名師、骨干老師培養(yǎng)工程五年施行規(guī)劃“，落實青年骨干老師 ”師徒結對“幫扶制度，廣泛開展青年老師教學練兵和聽評課活動，努力為青年老師創(chuàng)設成長開展的平臺，促進青年老師的盡快成長成熟?！ 。ㄋ模┌l(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用，豐富教學研討內(nèi)容?！ W校除組織老師觀摩名師授課，外出聽專家講座外，還將接著發(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用，為老師創(chuàng)設良好的教研環(huán)境。利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢及時反映教科研動態(tài)，以利于掌握信息、借鑒運用先進的
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