【總結】第一篇：人教版四年級下冊第三單元語文園地三-口語交際教學設計 語文園地三·口語交際 (大自然的啟示)學校：廣東湛江市雷州市實驗小學設計者：鄧文英 【教學內(nèi)容】：人教版四年級下冊語文園地三口語交際...
2024-10-24 20:37
【總結】交流物品談感受要求：1、抓住自己對物品的喜愛，進行描述，展開聯(lián)想，談來歷，談感悟。2、圍繞物品說說它們留給自己的記憶、引起的聯(lián)想或感悟；也可以說說與這個物品發(fā)生的故事。這是我在2020年收集的一張黃河壺口瀑布郵票?？矗徘S河奔流到山西吉縣西南與陜西宜川縣之間，兩岸夾山，河底石岸上沖
2024-11-10 23:12
【總結】第一篇：四年級語文園地二“口語交際”教學反思 四年級語文園地二口語交際的內(nèi)容是以誠待人。以往的口語交際課，學生積極性都不高，總是不愛說，使口語交際課失去了意義。怎樣才能激起學生興趣，讓學生說起來呢？...
2024-10-24 22:06
【總結】第一篇：四年級口語交際 四年級上冊口語交際四 訓練內(nèi)容： 說說自己喜歡的動物。本次口語交際的主題是“喜歡的動物”，同學們能夠將你所喜愛的動物的外形、習性、脾氣、特點等方面介紹給大家，并能通過這次...
2024-10-20 23:40
【總結】1 小學四年級語文教案——《語文園地六》(口 語交際)教案 語文園地六 教學目標：1、掌握一系列的認字方法，學會5個生字；能區(qū)分 字的平翹舌音 2、積累12個詞語，理解個別詞語的意思；...
2025-08-05 22:54
【總結】第一篇：人教版小學語文四年級上冊教案：《語文園地七》口語交際 《語文園地七》口語交際 主備人丘培英審核人張偉元溫月云復備人 一、教學內(nèi)容 義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊語文園地七口語...
2024-11-09 13:42
【總結】第一篇：人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習作教學設計 教學 人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習作教學設計 文廟街道南許中心小學李翠翠 教學目標： 1、通過多渠道搜尋，了解并介紹美麗的...
2024-10-20 22:12
【總結】1 小學四年級語文教案——口語交際：學會贊 美 教學目的：1、懂得贊美的重要。 2、讓學生在日常生活中積極主動地進行口語交際活動。 3、真誠地用恰當而美好的語言去褒揚別人。 教學重點：...
2025-08-05 21:46
【總結】第一篇：人教版四年級上冊第四單元口語交際 人教版四年級上冊第四單元口語交際活動設計 教學目標： 1、引導學生交流自己喜歡的動物，交流時做到態(tài)度自然、大方，內(nèi)容比較充實。 2、通過口語交際訓練，...
2024-11-04 00:08
【總結】部編人教版四年級下冊語文口語交際自我介紹教案 口語交際自我介紹 。 ,記下別人說話的要點。 、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。 ,適當調整介紹的內(nèi)容。 一、激趣導入,范例...
2025-04-05 03:34
【總結】第一篇：四年級口語交際訓練 四年級口語交際訓練 一、口語交際 ，害怕父母知道，就故意讓保姆代開。 你想對小明說什么呢？ ___________________________________...
2024-10-13 11:36
【總結】第一篇：四年級口語交際淺談 四年級口語交際淺談 黃泥小學 洪義明2014年3月 提高學生口語交際能力，讓學生掌握這一交際工具是語文教學的重要任務。具備較強的口語交際能力，有利于促進學生的思維發(fā)...
2024-10-20 22:33
【總結】1 四年級語文教案——口語交際(jiāojì)的編寫 及教學策略 一、口語交際的意義(yìyì)與地位 重視口語交際的教學是《標準》的一大特色?？谡Z交際是以口 語為中介，有目的(mùdì...
2025-08-05 22:25
【總結】 小學四年級語文教案——?語文園地六?(口語交際)教案 語文園地六 教學目標：1、掌握一系列的認字方法，學會5個生字；能區(qū)分字的平翹舌音 2、積累12個詞語，理解個別詞語...
2024-09-30 18:14
【總結】 部編人教版四年級下冊語文：口語交際說新聞教案（含教學反思） 口語交際 說 新 聞 教學目標： ,能夠清楚、連貫、準確地傳達信息。 ,學會溝通和交往,培養(yǎng)合作精神。 教學重難點： 培養(yǎng)...
2025-04-01 22:06
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