20xx教師個人參考計劃總結(jié)課改中的點滴收獲及困惑(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這節(jié)課，我創(chuàng)設有趣的闖關情境，運用幽默的課堂語言，開掘文中步態(tài)和吃相的有趣點，讓趣學貫穿教學的一直。再配以多媒體展示凈角出場的畫面，完畢語加以音樂的點綴，學生更加深了對課文的理解，對白鵝也產(chǎn)生了喜歡的感情。
另外，這節(jié)課，我緊緊圍繞“讀”展開教學，真正帶著學生讀書，把全文讀成了一句話：“好一個傲慢的動物！”又讀成了一個詞語“傲慢”。通過整體感知課文，繼而又品讀“傲慢”，體會作者的弦外之音，感悟白鵝傲慢中透露出的有趣和可愛，特別是吃相
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