20xx教師個人參考計劃總結(jié)教師校本培訓體會(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師對本人的確信，便會主動親近老師，樂于接受老師的教導，使師生心靈溝通，從而激發(fā)學生學習的積極性和制造性。
其次，老師對學生的妨礙是深遠性的，妨礙不是一時的，而是長遠的，因而老師的一言一行對學生的思想、行為和質(zhì)量具有潛移默化的妨礙，老師一言一行，一舉一動，學生都喜愛模擬，將會給學生帶來一生的妨礙，因而，老師一定要時時處處為學生做出典范，但凡老師要求學生要做到的，本人首先做到；但凡要求學生不能做的，本人堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良
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