20xx教案觸摸春天的人教版三年級第七冊)(編輯修改稿)
2025-01-25 06:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ⑵安靜的手指悄然合攏，居然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇觀！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩奇妙的靈性抓住了?！扒娜弧敝械摹扒摹弊xqiǎo，不讀qiāo，“悄然”是沒有聲音或聲音特別低；“居然”表示出人預(yù)料；“奇妙”是特別奇異；“靈性”是指智慧、聰明才智。在這一部分之前，作者較為細(xì)致地描寫了盲女孩安靜穿越在花叢中，并在一株月季花前停下，漸漸伸出雙手，極其精確地伸向一朵落著花蝴蝶的月季花。從女小孩穿越、停下、伸手、攏住蝴蝶這一系列的動作中，清楚讓人感到這一系列動作根本不是一個盲童所能做到的，因而作者說安靜攏住蝴蝶“真是一個奇觀”。假設(shè)不是有一種奇妙的靈性在牽引著她、指揮著她，睜著眼睛的蝴蝶如何會被盲女孩抓住呢？這奇妙的靈性不正來自小女孩對春天、對大自然的熱愛嗎？與其說是蝴蝶被盲女孩攏住，不如
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