20xx教案第2課我的母親教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)八年級(jí)下(編輯修改稿)
2025-01-25 06:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 母親三個(gè)方面的事：一是對(duì)我的管教；二是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾，三是如何對(duì)待別人對(duì)本人人格的凌辱。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，寫對(duì)我的管教，主要寫了學(xué)習(xí)上的催促和做人上的訓(xùn)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)方面，天剛亮?xí)r，她把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)；在做人方面，除了寫每天早晨對(duì)我的教育外，重點(diǎn)寫了我因說(shuō)了一句輕薄的話而遭到的重重責(zé)罰。寫母親作為當(dāng)家的后母當(dāng)家之難，主要寫了三件件事：①如何在除夕之夜對(duì)付敗家子大哥的債主。②如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對(duì)待她們妯娌之間的矛盾。③寫母親受了人格上的凌辱特別生氣，直到叫那個(gè)說(shuō)了不負(fù)責(zé)任的話的五叔當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)賠罪才罷休。(2)提示母親品性的語(yǔ)句有：①我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。②我母親從不罵他一句。同時(shí)由于是新年，她臉上從不露出一點(diǎn)怒色。③我母親的氣量大，性子好，又由于做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。④我母親待人最仁慈，最平和，從來(lái)沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也特別有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的凌辱。據(jù)此，學(xué)生精彩填充有：母親是一個(gè)對(duì)我管教深細(xì)而嚴(yán)格的人母親是一個(gè)容忍仁慈、仁慈平和又特別有剛氣的人3．本文是中年胡適對(duì)本人人生歷程的一段回憶，除了主體部分寫母親外，課文的其余部分還提及到了什么?請(qǐng)同學(xué)們采納跳讀的方式，勾連課文的思路。老師點(diǎn)撥：(1)課文前三個(gè)語(yǔ)段寫作者的性格特點(diǎn)和童年生活。課文開頭交代了由于本人身體弱和母親的管教養(yǎng)成了文縐縐的性格。第2段寫本人愛學(xué)習(xí)的性格和兒時(shí)最爽朗的游戲。突出表現(xiàn)了對(duì)兒童游戲的追念和缺少兒童游戲生活的可惜。第3段嘆惋本人兩次失去了開展的時(shí)機(jī)。(2)課文最后一段，寫母親對(duì)本人深遠(yuǎn)的妨礙。4．學(xué)生通讀全文，體會(huì)流露在字里行間的作者對(duì)母親的深沉感情。四、合作探究，理解深層內(nèi)涵和寫作方法。1．學(xué)生精讀課文，深透理解文意。合作探究以下咨詢題：(1)課文前三語(yǔ)段，只有一句提及母親，而其他內(nèi)容似與作為課文內(nèi)容鮮明精練概括的文題無(wú)關(guān)
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