20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀家庭中的兒童有感(編輯修改稿)
2025-01-25 06:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 味著一個(gè)人能夠習(xí)慣環(huán)境，能在細(xì)節(jié)方面支配它。家長(zhǎng)應(yīng)該為幼兒營(yíng)建平安、有秩序的物質(zhì)環(huán)境，規(guī)劃室內(nèi)空間，固定位置放置物品，家長(zhǎng)以身作則。告訴幼兒玩具的擺放位置，本人整理，按秩序放回原來(lái)的地點(diǎn)。要引導(dǎo)幼兒觀察四周世界，協(xié)助幼兒獲得對(duì)秩序和關(guān)系的理解。諸如此類的還有感官敏感期在1~4歲，譬如口腔敏感期滯后帶來(lái)的表現(xiàn)有：2歲以后出現(xiàn)異食癖，一歲內(nèi)嬰兒獲得各種欲望滿足的途徑是口部，因此叫“口欲期”；語(yǔ)言期1~3歲，是幼兒學(xué)習(xí)名詞的關(guān)鍵期，萬(wàn)物皆有名，在幼兒的世界里，沒(méi)有所謂難與易之分，
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