20xx教師個人參考計劃總結讀一間遼闊的教室有感(編輯修改稿)
2025-01-25 06:50 本頁面
【文章內容簡介】 經(jīng)歷，讓小孩明白得天地的寬闊，宇宙的寬闊，生命的求索。
周春梅老師特別真誠。高中的學生，有非常強的直覺和推斷力，他或許只需要幾節(jié)課、幾天的時間，就能夠推斷出一位老師的學問水平、為人處世的特點，并以此來給本人定位，確定本人應該以怎么樣的姿勢來應對這位老師、來面對這門課程。師生關系是教育的基石，也是學科教學的根底，當學生感遭到老師的這份真誠時，他們本人就會逐步剝離那些將本人包裹起來的層層防身“盔甲”，以坦然的心態(tài)來面對學習。真誠是假裝不來的。一個老師，在帶一屆學生的過程中，要和學生有多少的交流、要講多少的話、做多少的事情啊，老師不可能一直將本人裝在套子里，用另一個面孔來和學生溝通。作為一名語文老師，不擅長“拉家?！贝蟾庞悬c不合常理，但這確實是事實，周老師本人并不刻意回避，而且會非常坦誠地告訴大家。學生看到老師如此真誠，首先想到的我能夠協(xié)助老師做些什么，因而要想著本人來引出一些話題，讓“拉家?！笔降臏贤ê徒涣髂軌蚍浅Ｗ匀坏剡M展下
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