20xx班主任培訓(xùn)班參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-25 06:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月，我們在德育沙龍中暢所欲言，咀嚼當下，暢想今后。在這段不一樣的進修進程中，我們加倍明白得班主任如許的一個非凡崗位的任務(wù)與義務(wù)。每一位班主任都是門生生長進程中最首要的人生導(dǎo)師之一，班主任的人生立場、學(xué)術(shù)教養(yǎng)和代價尋求對門生的終身將發(fā)生關(guān)鍵性妨礙。我們處在一個文化多元的社會轉(zhuǎn)型時代，疏導(dǎo)門生確立準確的價值觀顯得尤其重要和緊迫。在繁忙的事務(wù)中、在平常的教授教養(yǎng)中、在每一次班級舉止中、在一次次首要的樞紐上，把準確的價值觀教誨落在實處，把現(xiàn)實信仰彌散在教誨教授教養(yǎng)的過程當中，與進修、生存融為一體，需求班主任擁有優(yōu)良的教誨質(zhì)量，更需求班主任本身擁有積極的人生立場、學(xué)術(shù)教養(yǎng)和準確的現(xiàn)實信仰，加倍需求班主任的境地和保持。在如許的后臺下，優(yōu)良班主任理應(yīng)是門生最喜愛的先生，理應(yīng)是對門生一生進展發(fā)生積極妨礙的導(dǎo)師。一個布滿品德氣
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