【總結(jié)】教育資源教育資源【備戰(zhàn)2020】高考化學(xué)5年真題分類匯編【2020高考】1.(2020·浙江卷)下列說(shuō)法不正確...的是A.已知冰的熔化熱為kJ/mol,冰中氫鍵鍵能為20kJ/mol,假設(shè)1mol冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于破壞冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵B.已知一定
2024-11-02 16:00
【總結(jié)】電化學(xué)專題復(fù)習(xí)高三備課張浩棟2020年寧夏高考試題?26.(14分)?(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個(gè)電流計(jì)。?鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng):;?銀片上發(fā)生的電極反應(yīng):。
2025-08-23 09:39
【總結(jié)】電化學(xué)工作站在科學(xué)發(fā)展中及經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要作用。電化學(xué)方法作為一種集簡(jiǎn)便、快速、準(zhǔn)確、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)于一身的分析檢測(cè)及表征手段,一直在科研和生產(chǎn)中占據(jù)著較為重要的地位。分析化學(xué)的目的是通過(guò)物理化學(xué)性質(zhì)的改變,對(duì)物質(zhì)做定性或定量分析。作為科學(xué)家的眼睛,其目的要求能夠準(zhǔn)確、快速地采集數(shù)據(jù),方便簡(jiǎn)捷地處理和分析數(shù)據(jù)。儀器分析是采用儀器通過(guò)測(cè)定某些物理化學(xué)性質(zhì)的變化以確定待測(cè)物質(zhì)組成、含量
2025-08-18 16:42
【總結(jié)】第六章化學(xué)反應(yīng)與能量變化電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)系列課件重點(diǎn)和熱點(diǎn):,了解吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),燃燒熱和中和熱;;△H的數(shù)量大小;,蓋斯定律的運(yùn)用;;,培養(yǎng)節(jié)約能源及環(huán)境保護(hù)等意識(shí)。
2025-01-13 10:27
【總結(jié)】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化慶典時(shí)的煙火問(wèn)題討論:化學(xué)研究的目的是什么?獲得物質(zhì)和能源通過(guò)反應(yīng)可以獲得新物質(zhì)也可以獲得能源(化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量變化)生活中哪些事實(shí)說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的變化?請(qǐng)說(shuō)出能量轉(zhuǎn)化的方式。生活實(shí)例
2025-08-05 03:18
【總結(jié)】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化1、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?2、怎樣判斷化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生?化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):被破壞重新組合聚集成分子-→原子--→新分子-→新物質(zhì)變成形成化學(xué)變化發(fā)生時(shí),一定有新物質(zhì)生成,還
2025-01-22 03:24
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化一.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化。其它:電能/光能/功等吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)化學(xué)上把有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)?;瘜W(xué)上把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)。反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低生成物的總能量高反應(yīng)物的總能量低放熱反應(yīng)吸熱反
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】專題四化學(xué)反應(yīng)與能量變化聯(lián)想:能量熱效應(yīng)焓變熱化學(xué)方程式標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱中和熱蓋斯定律第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)活潑金屬與水或酸的反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)、燃燒反應(yīng)、多數(shù)化合反應(yīng).吸熱反應(yīng):放熱反應(yīng):多數(shù)的分解反應(yīng)、氯化銨固體與氫氧化鋇
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)《電化學(xué)基礎(chǔ)》§1原電池§2化學(xué)電源§4金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)電化學(xué)基礎(chǔ)§3電解池氧化還原反應(yīng)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,自發(fā)進(jìn)行電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,外界能量推動(dòng)知識(shí)結(jié)構(gòu)一、原電池原理高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一輪把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
2025-08-16 00:22
【總結(jié)】本課件為基于精確校對(duì)的word書(shū)稿制作的“逐字編輯”課件,使用時(shí)欲修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請(qǐng)單擊選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。個(gè)別學(xué)科的部分圖片不可編輯,特此說(shuō)明。專題十電化學(xué)原理
2024-11-13 11:27
【總結(jié)】§5―4化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識(shí)目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。
2024-11-11 04:54
【總結(jié)】電化學(xué)專題復(fù)習(xí)?高郵市第一中學(xué)吳光明【考綱要求】1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。2.理解電解原理。了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理。電化學(xué)一.裝置和電極的名稱判斷Fe
2024-11-10 08:53
【總結(jié)】電化學(xué)可逆電池與電池電動(dòng)勢(shì)原電池電極反應(yīng)及原電池圖示方法可逆電池電池電動(dòng)勢(shì)及其測(cè)定方法韋斯頓標(biāo)準(zhǔn)電池電化學(xué)原電池種類電池1:?jiǎn)我弘姵貎蓚€(gè)第一類導(dǎo)體+共用電解質(zhì)溶液電池2:雙液電池,通過(guò)鹽橋或素?zé)沾上嗦?lián)電極1+電解質(zhì)液1:電極2+
2025-08-15 23:41
【總結(jié)】第四章材料激發(fā)化學(xué)與電化學(xué)?§?材料激發(fā)化學(xué)包括等離子體化學(xué)和光化學(xué)兩個(gè)部分。等離子體是物質(zhì)存在的第四種狀態(tài)。等離子體化學(xué)主要探索和揭示物質(zhì)處于“第四態(tài)”――等離子體狀態(tài)下的性質(zhì)、特點(diǎn)和化學(xué)反應(yīng)規(guī)律,以及如何有效地運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)規(guī)律為化學(xué)合成、制膜技術(shù)、表面處理、精細(xì)化工加工提供新的
2025-01-18 01:59
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的限度課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)的限度1.可逆過(guò)程(1)定義:在同一條件下,________和__
2024-11-16 22:06