【總結(jié)】電化學第二講高考一輪復習電解原理CuCl2溶液CC(電解CuCl2溶液)1、形成條件:①、外加直流電源②、兩極③、電解質(zhì)溶液④、形成閉合回路陽極陰極思維模式:①先看陽極材料!活潑金屬材料作陽極時:金屬
2024-08-13 18:21
【總結(jié)】高三化學總復習基本理論電化學原電池和電解池的比較原電池電解池概念能量轉(zhuǎn)化借助氧化還原反應(yīng)而產(chǎn)生電流的裝置。借助電流引起氧化還原反應(yīng)的裝置化學能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為化學能一、原電池構(gòu)成原電池的基本條件是什么?(1)必
2024-08-10 14:38
【總結(jié)】退出下頁上頁實驗六氧化還原反應(yīng)──電化學一、實驗?zāi)康?.掌握電極電勢對氧化還原反應(yīng)的影響、溶液酸度改變對電極電勢的影響。3.進一步理解氧化還原反應(yīng)的可逆性。4.了解原電池的裝置和反應(yīng)。退出下頁上頁實驗六氧化還原反應(yīng)──電化學二、實驗原理氧化還原過程也就是電子的轉(zhuǎn)
2025-01-16 03:51
【總結(jié)】電化學研究方法ElectrochemicalMethods褚道葆教授講授安徽師范大學化學與材料科學學院研究生課程教學目的:電化學研究方法廣泛應(yīng)用于生物與醫(yī)學,能源與交通,航天航空、環(huán)境保護與治理,材料科學及綠色化學等各種高技術(shù)領(lǐng)域,本課程旨在使化學研究生熟悉和了解有機電化學研究方法的基本知識和實用技術(shù),拓寬視野,增長技能
2025-01-16 19:21
【總結(jié)】?第4講電化學原理及其應(yīng)用?考綱解讀?1.了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和總反應(yīng)方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。?2.理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。?考情探究?近五年來,新課標地區(qū)對原電池的工作原理考查18次,如:2020北京理綜8題,2020
2024-11-13 11:13
【總結(jié)】課程標準中關(guān)于本模塊內(nèi)容要求的3個一級主題主題1化學與健康主題2生活中的材料主題3化學與環(huán)境保護本模塊課程目標通過本課程模塊的學習,學生應(yīng)主要在以下幾個方面得到發(fā)展:1.認識化學在促進人類健康、提供生活材料和保護環(huán)境等方面的重要作用;
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】廣州市中學生“我與化學”活動的設(shè)計與實施提綱?1、簡介“我與化學”活動?2、介紹幾個“我與化學”活動案例?3、“我與化學”活動背景?4、“我與化學”活動框架?5、“我與化學”活動效果?對廣州市化學教學的影響?對學生的影響?對教師的影響提綱(續(xù)
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】引言??學生活動:?(1)學生談化學:主題發(fā)言“我所認識的化學”,學生從日常生活中的衣、食、住、行等角度入手,闡述他們眼中的化學世界;?(2)學生演化學:主題表演“化學世界是一個充滿傳奇色彩,但并不神秘的科學世界”化學與生活“衣”中的化學“衣”中的化學一、衣服材料中的化學天然纖維
2024-11-09 09:32
【總結(jié)】如何學好高中化學?例1:(08福建福州)發(fā)射“嫦蛾一號”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應(yīng)的化學方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學式為()例2:(08湖北咸寧)民帶來極大不幸。為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,
【總結(jié)】授課教師徐琴寶安高級中學第4節(jié)海水中的——一、海水----化學元素寶庫?人類已發(fā)現(xiàn)和合成的110多種元素中有80多種可以在海中水找到1、海水中的元素海水中除O、H元素外,含量最多的元素是____,含量最少的元素是_____。海洋中富有化學資源,蘊藏著大量
2024-11-11 06:10
【總結(jié)】2020高考化學第一輪復習精品課件【大綱版】:第5單元第18講化學鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性第18講│化學鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性第18講化學鍵分子結(jié)構(gòu)分子極性編讀互動第18講│編讀互動高考對本部分內(nèi)容考查的熱點有:一是化學鍵類型、分子極性的判斷,解此類問題的關(guān)鍵是依據(jù)
2024-11-11 06:09
【總結(jié)】北京市陳經(jīng)綸中學:盧娟Fe2+是一種可用于治療缺鐵性貧血藥劑的有效成分,藥片的表面包有一層特制的糖衣,以保護Fe2+不被空氣中的氧氣氧化成鐵離子(Fe3+無治療貧血的藥效)。試設(shè)計一個實驗,驗證Fe2+的存在。任務(wù)1取樣操作記錄現(xiàn)象得出結(jié)論離子檢驗的一般步驟
2024-11-11 21:40
【總結(jié)】電化學阻抗測量技術(shù)與電化學阻抗譜的數(shù)據(jù)處理浙江大學張鑒清電化學阻抗譜電化學阻抗譜(ElectrochemicalImpedanceSpectroscopy,簡寫為EIS),早期的電化學文獻中稱為交流阻抗(ACImpedance)。阻抗測量原本是電學中研究線性電路網(wǎng)絡(luò)頻率響應(yīng)特性的一種方法,引用到研
2025-05-01 18:02
【總結(jié)】藍綠香純清透醉學過科學以后,你周圍的世界仿佛就變了樣子。就拿樹來說吧,樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣??諝廪D(zhuǎn)化為樹的太陽光熱,在灰燼中的那一小部分你把樹焚燒了,樹就會化作原來的空氣,在火焰的光和熱中,散發(fā)出來的是原來被束縛在里面用來把殘余物質(zhì),則本來不是來自空氣,而是來自固體物質(zhì)的泥土。這些都十分有
2024-11-10 23:04
【總結(jié)】化學多媒體課件3-1-04化學平衡計算1在一定條件下,合成氨反應(yīng)達到平衡后,混合氣體中NH3的體積分數(shù)為25%,若反應(yīng)后條件保持不變,則反應(yīng)后縮小的氣體體積與原反應(yīng)物體積的比值是()A.1/5B.1/4C1
2024-08-25 02:33