【總結(jié)】語(yǔ)文園地七指導(dǎo)方案教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識(shí)生字,由部件組合和拆分成新字的方法,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到漢字構(gòu)字的美妙與樂趣。(重點(diǎn))2.區(qū)別四組形近字的字形,了解字義,能準(zhǔn)確選擇組詞填空。(重點(diǎn))3.了解8個(gè)詞語(yǔ)的意思,會(huì)使用詞語(yǔ)造句,培養(yǎng)想象力和語(yǔ)言應(yīng)用能力。4.正確、美觀地書寫“床、左、居、包”
2024-11-19 16:08
【總結(jié)】語(yǔ)文園地五指導(dǎo)方案教學(xué)目標(biāo)1.在誦讀兒歌的過程中,準(zhǔn)確識(shí)記“飯、能、飽、茶、泡、輕、鞭、炮”等字。(重點(diǎn))2.在看部首識(shí)字的過程中,發(fā)現(xiàn)生字部首與其意思的密切聯(lián)系。(難點(diǎn))3.區(qū)別理解“青和清、在和再”的意思,會(huì)用它們填空。練習(xí)查字典,培養(yǎng)學(xué)生查字典的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(重點(diǎn))4.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀歇后語(yǔ),借助圖片大致了解描
2024-11-19 07:41
【總結(jié)】1 春夏秋冬設(shè)計(jì)說明這篇課文是一年級(jí)下冊(cè)的第一篇識(shí)字課文。本課以詞串識(shí)字的形式出現(xiàn),圍繞著“四季”這個(gè)主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。全文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),分成四組,第一組、第三組,揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物,第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點(diǎn)。課文淺顯易懂,插圖優(yōu)美,從兒童的生活出發(fā),因此學(xué)生對(duì)于本課內(nèi)容的理解難度并不大?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求在識(shí)字教學(xué)中激發(fā)學(xué)生
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】教案2020人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)8單元復(fù)習(xí)試題 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 běifānɡnánmiànjiānɡnánchánɡjiānɡjiānɡhú qiūtiānzhǐyǒuzhǐyàoxīn...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】20咕咚[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“咕、咚、熟”等生字,會(huì)寫“嚇、怕、跟”等生字。、流利、有感情地朗讀課文。能把故事講給別人聽。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過課文學(xué)習(xí),教育學(xué)生聽到任何事都要多動(dòng)腦筋想一想,不要盲目跟從。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫字,了解故事內(nèi)
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】2013年人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題開心過聽力關(guān)(5分) 1.我會(huì)聽,我會(huì)連。(3分)? 漂亮的???????羽毛? 雪白的???????脖(bó)子? 長(zhǎng)長(zhǎng)的
2025-08-05 18:51
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案課時(shí)教案課題1、春夏秋冬課型新授執(zhí)教人備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材2-3頁(yè)教材分析這篇課文是一年級(jí)下冊(cè)的第一篇識(shí)字課文。本課以詞串識(shí)字的形式出現(xiàn),圍繞著“四季”這個(gè)主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。全文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),分成四組,第一組、第三組,揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物,第二
2025-08-04 23:19
2025-08-04 07:52
【總結(jié)】第一單元教材分析一、教材分析《春夏秋冬》以詞串識(shí)字的形式出現(xiàn),圍繞著“四季”這個(gè)主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。全文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),分成四組,第一組、第三組,揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物,第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點(diǎn)。本課詞串讀起來有一定的節(jié)奏感,因此教師還要放手讓學(xué)生多讀,反復(fù)接觸文本語(yǔ)言
2025-08-04 18:10
【總結(jié)】9夜色[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“膽、敢、往”等生字,會(huì)寫“色、外、看”等生字。認(rèn)識(shí)新偏旁“廠”。、流利、有感情地朗讀課文。,做個(gè)勇敢的孩子。情感態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合圖文想象感悟。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫字
2024-11-28 04:21
【總結(jié)】第一篇:新2017一年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文園地八教案 語(yǔ)文園地八 教學(xué)目標(biāo): :識(shí)讀字詞,并發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn);了解詞語(yǔ)的含義并正確表達(dá)。:通過讀、背積累知識(shí),了解生活經(jīng)驗(yàn)。 :激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、詞興趣;...
2024-10-28 14:03
【總結(jié)】6畫一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)“辶、忄”兩個(gè)偏旁。2、知道“遠(yuǎn)”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確流利地朗讀課文,背誦課文。4、感受詩(shī)中描繪的景色,懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫。激發(fā)熱愛自然和喜愛朗讀古詩(shī)的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字、寫字和練習(xí)朗讀。難點(diǎn)是了解詩(shī)意
2024-11-03 06:48
【總結(jié)】12雪地里的小畫家ziyuanku.學(xué)情分析:1、本文是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌,富有童趣。兒歌采用擬人的手法,運(yùn)用形象的比喻,以生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言講述了一群小畫家在雪地上畫畫的事。學(xué)生比較喜歡讀。zi、識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),本文中的生字,學(xué)生在生活中可能都接觸過,認(rèn)識(shí)障礙不大。3、低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主,對(duì)梅花、月牙
【總結(jié)】8靜夜思教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段指出:誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī),展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。《靜夜思》這首詩(shī)語(yǔ)言凝練,意境深遠(yuǎn),成功地表達(dá)了游子的靜夜思鄉(xiāng)之情。本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在指導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)習(xí)生字詞,感知古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)古詩(shī)的韻味,感悟詩(shī)中綿綿的思鄉(xiāng)之情,以達(dá)到學(xué)生在接受古詩(shī)文化熏陶的同時(shí),熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的目的。
2024-11-02 16:28
【總結(jié)】5影子課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)正確認(rèn)讀“影、前、后、常、跟、著、黑、狗、它、朋、友”。會(huì)正確書寫“飛”,認(rèn)識(shí)新筆畫“橫斜鉤”,能流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、解讀"影子"現(xiàn)象的“趣”,激起觀察生活中事物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“飛”。能根據(jù)自己的體驗(yàn)正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-03 09:17