蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)習(xí)作1寫(xiě)作指導(dǎo)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)習(xí)作1（寫(xiě)作指導(dǎo)課） 　　一．教學(xué)目標(biāo)： 　　1、從學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度讀懂例文《我的班主任》片斷，回憶《師恩難忘》一文的寫(xiě)法，聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示，領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例把...

2024-10-06 20:31

2022教案人教版語(yǔ)文第九冊(cè)積累運(yùn)用三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文第九冊(cè)積累·運(yùn)用三 教學(xué)目的： 1、引導(dǎo)學(xué)生讀背成語(yǔ)或熟語(yǔ)，積累語(yǔ)言。 2、閱讀短文，在讀明白內(nèi)容的根底上體會(huì)表達(dá)的思想感情。 3、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感。 4、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新...

2025-01-25 04:40

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)余橋中心小學(xué)周海萍鄧小平爺爺是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，“一國(guó)兩制”構(gòu)想的締造者。他把自己的一切都交給了人民。自學(xué)提示1、初讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、找出不理解的詞語(yǔ)。3、畫(huà)出長(zhǎng)句子。4、說(shuō)說(shuō)這篇課文講了一件什么事?5、這是一篇事件通訊，請(qǐng)?jiān)囍凑铡帮w向大?！?/span>

2025-08-01 13:52

小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第四單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第四單元教案 13釣魚(yú)的啟示 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文. ，仔細(xì)體會(huì)“我”的心理變化過(guò)程. ，懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、規(guī)范自己的言行，做一個(gè)正直、守紀(jì)...

2024-12-07 04:15

人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1、班級(jí)學(xué)生情況分析任教班級(jí)五年級(jí)二班學(xué)生人數(shù)50人基本情況分析本班學(xué)生共50人，大多數(shù)上進(jìn)心強(qiáng)，且有極強(qiáng)的求知欲，能積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過(guò)程。認(rèn)知能力能背誦指定的課文和古詩(shī)，口語(yǔ)交際能力極強(qiáng)，表演的課本劇、故事等邏輯性強(qiáng)，中心明確，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)。但少部分學(xué)生與其他學(xué)生存在差異，學(xué)習(xí)不能自

2025-08-04 13:33

小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元教案 圓明園的毀滅 學(xué)習(xí)目標(biāo) . ,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感. ,背誦課文. 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 整體感知，質(zhì)疑問(wèn)難 ◆這節(jié)課我們學(xué)...

2024-12-07 03:04

冀教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、古詩(shī)二首教學(xué)要求：1、感知詩(shī)歌的韻律；感悟其中的哲理。2、讀古詩(shī)，理解詩(shī)意，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力；觀察圖畫(huà)，展開(kāi)合理的想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。3、有感情的朗讀并背誦。教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)意，學(xué)會(huì)新詞新字，使學(xué)生受到珍惜時(shí)間的教育。理解蘇軾富有哲理的話“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。并聯(lián)系生活從中獲得啟示。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)

2024-11-29 21:48

小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第二單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第二單元教案 5古詩(shī)詞三首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、運(yùn)用. . . 課前準(zhǔn)備 . 、清朝納蘭性德. 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 導(dǎo)游介紹，激趣導(dǎo)入 (出示地圖，標(biāo)明“瓜洲...

2024-12-07 04:15

小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元教案 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元教案 9鯨 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字. ，了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性. ，探索自然奧秘的興趣. 課前準(zhǔn)備 、圖片...

2024-12-07 04:15

2022教案人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)積累運(yùn)用1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)積累運(yùn)用1教學(xué)設(shè)計(jì) 積累·應(yīng)用一 讀讀背背 教學(xué)要求 1、讀、背名句。 2、學(xué)會(huì)閱讀短文。 3、進(jìn)展口語(yǔ)交際。 4、練習(xí)寫(xiě)風(fēng)景作文。 重難點(diǎn)、關(guān)鍵 1、學(xué)會(huì)閱...

2025-01-25 05:56

2022教案人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)口語(yǔ)交際1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)口語(yǔ)交際1教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)⑼ （口語(yǔ)交際） 教學(xué)目的 1、通過(guò)查閱家鄉(xiāng)的風(fēng)景或有關(guān)材料，培養(yǎng)查閱材料的才能。 2、在做小導(dǎo)游的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自然的感情，...

2025-01-25 01:02

2022蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)習(xí)作1寫(xiě)作指導(dǎo)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)習(xí)作1〔寫(xiě)作指導(dǎo)課〕 一．教學(xué)目標(biāo)： 1、從學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度讀懂例文?我的班主任?片斷，回憶?師恩 難忘?一文的寫(xiě)法，聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示，領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例把 人物...

2025-09-14 05:57

2022教案小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)鯨_0-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)-鯨_0 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教案-鯨 教學(xué)目的： 1、理解鯨的形體、品種、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。 2、學(xué)習(xí)“抓住事物特點(diǎn)，將事物寫(xiě)詳細(xì)”的方法，并領(lǐng)會(huì)“用...

2025-01-25 05:56

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)黃山奇松教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)《黃山奇松》教案 老師應(yīng)該擁有一份屬于自己的教案，書(shū)寫(xiě)一節(jié)課的教學(xué)思想，它起著指導(dǎo)和統(tǒng)帥教學(xué)的作用，有什么樣的教學(xué)思想和觀念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教學(xué)效果。下面是由給...

2024-10-07 01:59

2022小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教材分析 本冊(cè)教材是以語(yǔ)文知識(shí)和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練為序編排的。盡管與前期語(yǔ)文有著一定的不同，但是仍有著閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難...

2024-11-19 23:30

20xx教案人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)習(xí)作指導(dǎo)2-全文預(yù)覽

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