20xx教案人教版小學二年級日月潭說課設計(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風光。三、說教學設計思路（一）創(chuàng)設情境導入新課，通過讀單元導讀和看祖國的地圖，讓學生明白我們的祖國歷史悠久、山河壯美。這節(jié)課將去欣賞山清水秀、風景如畫的日月潭，激發(fā)同學們的學習欲望。（二）初讀課文，識記生字本環(huán)節(jié)老師范讀把同學們帶入漂亮的日月潭，學生在自讀課文中找到不認識的字：自學生字，帶拼音、去掉拼音讀，小老師領讀，交流識字方法等。最后用猜字游戲穩(wěn)固識字、把字放入詞語中、句子中讀，使學生認識本課
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