20xx教案人教版小學二年級日月潭教學札記_1(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設情境，引導到下邊的學習。我們的飛機已經(jīng)接近日月潭了，如今大家往窗外看去，能夠看到那兒的環(huán)境，你們看到了什么？學生依照課文內(nèi)容，用本人的話描繪出了日月潭四周的漂亮風光。教師的導游角色在接著進展。小游客們都特別疑惑到底為什么叫日月潭呢？別焦急，我們立即乘坐汽車到日月潭去尋找答案。引導學生讀第二小節(jié)。師：我想如今不用我這個導游介紹了吧？大家一定明白了為什么叫日月潭了吧？誰能說一說?。咳绱司吞幚砹巳赵绿兜拿值膩須v。小游客們你們都看到了什么??？有什么感想嗎？學生說：我看到了清晨
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