20xx教案人教版八年級語文上冊第22課陋室銘愛蓮說同步練習(xí)及答案(編輯修改稿)
2025-01-25 05:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （6）而名之不可 （7）莫能肖也(8)予謂菊，花之隱逸者也 (9)待到山花爛漫時2. 翻譯下面文言句子。（4分）（1）菊之愛，陶后鮮有聞。___________（2）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。___________（3）蓮，花之君子者也。（4）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛．宜乎眾矣。3．作者“獨愛蓮”的緣故是什么?(請用原文答復(fù))4. 【甲】 文中作者運用了借物抒情（或托物言志）的寫法，把“蓮花”比喻“君子”______的高尚品行。在我國非常多古詩詞中，也用到了這種手法，如李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩中用“__ ___”抒發(fā)對友人綿綿不盡的深情；李商隱在《無題》詩中用“___，___” 表達(dá)了堅貞的愛情；龔自珍在《己亥雜詩》中，用“__ _” 展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪，一直要為國家效力的堅強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。5．【甲】 文中陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同？一樣：______________________________不同：_________________________6．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從【甲】【乙】兩文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里。（1） 香味：蓮 ； 蘭氳氳無所。檔次：蓮可遠(yuǎn)觀而不可褻玩； 蘭 。（2）(甲)文以蓮為托物言志的對象，表現(xiàn)了作者 的生活態(tài)度；(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領(lǐng)悟到蘭 的品性。7．【甲】文用 、 襯托了蓮花的形象，【丙】文用 、等自然環(huán)境來襯托梅花的形象。【甲】【丙】兩文所歌頌的對象在精神質(zhì)
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