20xx教案人教大綱版三年級語文上冊亡羊補(bǔ)牢教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這句話。（第三句）（4）第三句講了丟羊的緣故，那前兩句講了什么？引讀前兩句。（5）理清這小節(jié)三句話之間的聯(lián)絡(luò)，試背。（6）指名背。（指導(dǎo)方法）（二）街坊勸告，他不聽。（1）“街坊”確實(shí)是——（鄰居），留意“坊”讀輕聲。（2）街坊是如何勸的？指名讀，讀出勸告的語氣。（3）引導(dǎo)評議，齊讀。（4）可養(yǎng)羊人呢？指名讀，評議。（讀出他的無所謂，毫不在意）養(yǎng)羊人是如此說的，你猜他內(nèi)心會怎么樣想？（5）你看，好心的街坊情真意切，養(yǎng)羊人卻漫不經(jīng)心，不聽勸告。同桌分角色朗讀。（6）指名讀，評議。（7）教師說提示語，學(xué)生試背對話。讓我們來看看他不聽勸告的結(jié)果。（1）指名讀第4節(jié)，評議。（2）為什么要讀好兩個“又”字？聯(lián)絡(luò)第一節(jié)，想一想。（3）齊讀第4節(jié)。（4）剛剛我們學(xué)習(xí)的片段，假如用標(biāo)題中
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1