20xx教案三年級語文上冊陶罐和鐵罐相關(guān)知識_3(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們沒有用途。我是說，各有各的用途，各有各的功績，不能只看到本人的，看不見別人的。”直角尺把手指點到繩的鼻子上，咨詢：“你說說看，你除了把別人捆綁得死死的之外，還有什么本領(lǐng)？”這時候，圓規(guī)開腔了。它說話總是那么圓穩(wěn)：“好啦！好啦！我們也不用爭論，一同到世界上去考驗考驗，看看到底是你繩用途大，依然我們?nèi)齻€用途大！”繩和直角尺、卷尺都同意了，就一同走出門去。它們走啊走，看見筑路工在修路，路修得彎彎曲曲的。卷尺趕忙跑過去，想?yún)f(xié)助筑路工把路修直。它跳來跳去丈量路的各部，但是它只量出了路面有多寬，路基有多厚，別的忙一點也幫不上，路依然彎彎曲曲的。繩跑過去，筑路工一見，可樂了，立即在地上釘下兩個小木樁，系上繩，把繩拉直，順著拉直了的繩修路，路就筆直筆直了。卷尺看著，臉上火辣辣的。它們又往前走，看見工人在造木橋。他豎起的橋柱歪歪
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