20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高效課堂心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在教學(xué)策略的指導(dǎo)下，老師安排一系列教學(xué)事項(xiàng)，提供學(xué)習(xí)目的，引起留意和興趣，呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻，鼓勵(lì)回憶，討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反應(yīng)信息等，學(xué)生應(yīng)積極主動地參與，配合協(xié)調(diào)，在長期的自我實(shí)踐和鍛煉中，學(xué)會了考慮，學(xué)會了應(yīng)用，如此長期的培養(yǎng)。學(xué)生的自學(xué)才能會逐步提高，會逐步掌握獨(dú)立獲取知識的方法，最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。
給學(xué)生制造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，是課堂高效的切入點(diǎn)。人才的教育不是知識的灌
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