20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高效課堂八講讀書心得(編輯修改稿)
2025-01-17 06:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 何使老師高效呢？本文中提到能夠采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和校本培訓(xùn)的方法，但是最重要的是老師本人的需求、內(nèi)部開展的需要，這就要求老師進(jìn)展自我培訓(xùn)、自我打造、自我提升，而其中的關(guān)鍵確實(shí)是要走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)咨詢題。走進(jìn)課堂確實(shí)是要正確的對(duì)待課堂，擺正心態(tài)，帶著積極、愉悅的心情好好上課，如此就能事半功倍了，反之，則不然。走進(jìn)學(xué)生確實(shí)是正確的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，熱愛學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抱有“有教無(wú)類”的思想，盡心盡力的提升每個(gè)學(xué)生。走進(jìn)咨詢題需要老師去發(fā)覺學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的咨詢題，把握住每一個(gè)咨詢題，去想方設(shè)法地引導(dǎo)學(xué)生處理本身存在的咨詢題，使學(xué)生的知識(shí)、才能等到開展和提升。所以，老師的開展還離不開課后的及時(shí)反
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