【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)新教師培訓(xùn)的一點心得和思考 ? 講到班主任工作的藝術(shù)時,這位老師舉了好幾個例子,內(nèi)容都類似于某生在老師的鼓舞、表揚下最后轉(zhuǎn)化成好學(xué)生,長大后獲得一些成就。生動的事例中透露著教學(xué)...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《不抱怨的世界》感悟 一日不讀書,百事荒涼。書猶藥也,善讀之能醫(yī)愚,常讀書能使人明智。在假期中我讀了《不抱怨的世界》這本書,書中所倡導(dǎo)的精神讓我關(guān)于生活和工作的態(tài)度發(fā)生了非...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《什么是教育》有感 ? 《什么是教育》這本書的作者是雅斯貝爾斯,他是二十世紀德國存在主義哲學(xué)家、神學(xué)家、精神病學(xué)家和教育思想家。由于他的身份特別,這本書的哲學(xué)意味比擬濃,不是...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】第一篇:讀《亮劍》后的一點感悟 讀《亮劍》后的一點感悟 十一長假,為了貫徹思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課的要求,加強自己的愛國主義精神,我利用空閑時間閱讀了《亮劍》這本小說。懷著崇敬的心情,我翻開了...
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《聊齋志異》感悟 《聊齋志異》是我國文言小說的集大成之作,它繼承了六朝志怪小說、唐傳奇的志怪手法,使藝術(shù)方式別開生面、令人稱奇。它用白描手法將志怪、傳奇熔為一爐,捕捉細節(jié),...
2025-03-30 04:39
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《人文教育》感悟 前段時間讀了《人文教育》,初步理解了一些古今中外的教育家之路。從大教育家孔子的兼學(xué)與和諧,力求適度,靈敏多變的教學(xué)思想,文學(xué)家,教育家魯迅的一生致力于教育...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師最需要什么》有感 巴羅曾說過:“一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的撫慰者?!弊罱x了趙國忠先生主編的《老師最需...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《你在為誰工作》隨筆 前段時間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一為我們選購了陳凱元所著《你在為誰工作》一書,引導(dǎo)我們利用工余時間認真研讀。這本書從員工的角度出發(fā),具有深沉的人文關(guān)心,提出了每一位...
2025-01-25 22:03
2025-03-30 04:54
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《你在為誰工作》有感 《你在為誰工作》這一書,本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生咨詢題,并對這個咨詢題進展了深入細致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)關(guān)于“高效課堂”改革的一點兒體會 關(guān)于“高效課堂”的探究,實際上,自2009年開場的改教案教學(xué)為學(xué)案教學(xué)就已經(jīng)開場了,特別是自2012年的“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)研究實...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】第一篇:一點感悟——讀《文化苦旅》有感 一點感悟——讀《文化苦旅》有感 鄭預(yù)諾 我哭了 游蕩各大書店都沒有這本書的身影,網(wǎng)購后,又一直害怕是盜版,余秋雨的書往往是盜版多余正版,他自己卻也并不介...
2024-10-21 06:00
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《從你的全世界路過》有感 今天我為大家推薦一本輕松又能帶來暖和的書,一本讓所有人都心動的故事。張嘉佳的《從你的全世界路過》。 作者張嘉佳,江蘇南通人,畢業(yè)于南京大學(xué)。被...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《放大你的優(yōu)勢》讀后感 我讀完《放大你的優(yōu)勢》后,覺得作為一名老師不能以學(xué)生的成績來評定一個學(xué)生的好和壞,差與好,要都全部方面綜合的來評定。有的老師太關(guān)注于學(xué)生的成績,或者...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《什么是最有效的教學(xué)》有感 ? 幾年前,宋特剛剛調(diào)到我們建鄴區(qū)的時候,我在南湖三小有幸聽到了一節(jié)他的作文教學(xué)課。說實話,從我剛當語文老師開場我就特頭疼語文教學(xué)中的作文教學(xué),每個...