【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育教學(xué)隨筆有感 在會(huì)議室里,我認(rèn)真地、有針對(duì)性地拜讀了所有語文老師的教育教學(xué)隨筆,看到他們那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及許多教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的“火花”,我收獲頗豐,也感慨萬千!...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個(gè)無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實(shí)是能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速提高本人的教學(xué)水平,也確實(shí)是提高學(xué)生的成績,爭取在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。 ...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當(dāng)我拿到《過去的老師》這本書,迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時(shí),我深入地認(rèn)識(shí)到:我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教學(xué)最需要什么》心得體會(huì) 有效教學(xué)是一種理念,一種動(dòng)態(tài)的過程,一種注重全面開展的結(jié)果。在實(shí)際教學(xué)中,只要學(xué)生沒有獲得“預(yù)期的應(yīng)有的進(jìn)步和開展”,就不能稱之為有效教學(xué)。...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《猶太人為什么成功》有感 猶太人總共有1200萬左右,只占世界總?cè)丝诘?%。一個(gè)人數(shù)不多的民族,一個(gè)飽經(jīng)了風(fēng)霜,經(jīng)歷了長達(dá)1800年苦難歷史的民族,一個(gè)在壓榨中困難挺過來的...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《課堂上究竟發(fā)生了什么》有感 ? 假期里,大量的空閑時(shí)間讓我真正的靜下心來讀了幾本書,而吳非老師著的《課堂上終究發(fā)生了什么》一書給我的感觸非常多。之因而選擇《課堂上終究發(fā)生了...
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《我的教學(xué)生涯》有感 空閑之余我有幸拜讀了斯霞老師的《我的教學(xué)生涯》,讀著讀著,我仿佛看到了她正在教室里眉飛色舞地講課,仿佛看到了她正在認(rèn)真地給學(xué)生輔導(dǎo)功課,還仿佛看到了她...
2025-03-30 05:19
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》有感 最近,我拜讀了孫云曉老師的《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》一書,讓我感觸非常深。讀書的過程,關(guān)于我來說是一個(gè)不斷反思的過程??粗鴷性S多案例,...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀李鎮(zhèn)西老師《教育是心靈的藝術(shù)》有感 午后的窗外,細(xì)雨如絲般蒙蒙灑灑,點(diǎn)落在凡間萬物之上。手捧著李鎮(zhèn)西老師的《教育是心靈的藝術(shù)》,我的心靈一次又一次被敲動(dòng)。書中師生之間的濃濃...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會(huì)說老師這個(gè)工作好,輕松、待遇也高;朋友們會(huì)說:老師是個(gè)光...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個(gè)支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會(huì)治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我們付...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》有感 勇氣,關(guān)于每個(gè)人來說,或多或少總是有的。但,教學(xué)勇氣,關(guān)于作為老師的我來說,是我不曾考慮過的。教學(xué)還需要勇氣?初讀了帕克·帕爾默的《教學(xué)勇...