【總結】教師個人參考計劃總結讀《教育新理念》有感 課程改革把“課堂氣氛”提到探究的范圍之內,新課標要求新型的課堂教學氣氛是和諧融洽的,是師生互動的,由于只有在如此的氣氛中才能充分激發(fā)學生的想象力和制造力...
2025-01-15 04:45
【總結】教師個人參考計劃總結讀《玫瑰與教育》有感 看到標題《玫瑰與教育》,起初只是覺得好奇,翻開書頁才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》事實上記錄的確實是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡,...
2025-01-25 05:47
【總結】教師個人參考計劃總結讀《回到教育原點》有感 ? 師者,傳道授業(yè)解惑者也。那么要如何才能成為一名優(yōu)秀的師者呢?竇桂梅老師在《回到教育原點》一書中告訴我:要成為一名優(yōu)秀的師者,要先學會閱讀與反思。 ...
【總結】教師個人參考計劃總結讀《愛心與教育》有感 近期,我捧起《愛心與教育》一書,認真研讀,書中的內容深深地吸引著我,李老師運用許多學生的原話真實地寫出他是怎么樣愛學生,學生又是怎么樣地愛他,真是感人至...
2025-01-25 05:46
【總結】教師個人參考計劃總結讀《新教育夢》有感 拜讀了朱永新教授的《新教育之夢》,心中充滿了激情,充滿了暖和,充滿了向往。假設真如書中所言,我們的社會處處都是理想的學校,理想的學校里擁有理想的校長,理想...
2025-01-25 06:59
【總結】 《享受教育》讀后感20XX年字 李杰 初拿到《享受教育》這本書時,是在5月12日。當時虹橋學區(qū)首次進行校長論壇,給我們參會的人員每人送了一本書。拿到書時特別欣喜--“嘿,咱們虹橋學區(qū)也與時俱進...
2024-09-28 14:29
【總結】享受教育,從現(xiàn)在開始讀書心得 合上王淑俐老師的《享受教育,從現(xiàn)在開始》,書中的一些話語仍在我腦海中回蕩,“計較的老師總是有許多理由和借口推卸責任,認真的老師只好默默承擔過多的業(yè)務”“好老師要”三省吾...
2024-12-03 22:13
【總結】2009-2010年度師德標兵材料享受教育體驗幸福——苦竹中學黃鳳雛各位領導、老師們:大家上午好!今天能作為我校師德標兵之一在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!我深知這離不開領導的支持,同事的認可和學生的回饋,先向大家真誠道聲:謝謝!有你們的支持,我才有教育的動力!談到教育,話題很大,思路很廣,一萬個人有一萬種說法。然而作為一名普通的一線教師,我的理
2024-08-13 13:28
【總結】享受教育從現(xiàn)在開始讀書心得 合上王淑俐老師的《享受教育,從現(xiàn)在開始》,書中的一些話語仍在我腦海中回蕩,“計較的老師總是有許多理由和借口推卸責任,認真的老師只好默默承擔過多的業(yè)務”“好老師要”三省吾身...
【總結】教師個人參考計劃總結讀《好教師就是好教育》有感 《好老師確實是好教育》這本書是我從市圖書館借閱的,當初吸引我從書架上取下它的確實是書的標題。我特別認同作者的這個觀點:好老師確實是好教育。程紅兵,...
2025-01-25 06:54
【總結】教師個人參考計劃總結教育源于愛——讀《教育智慧》有感 在《教育智慧》一書中,各個經(jīng)典案例啟迪著大批教育工作者,盡管沒有全頁拜讀,但有如此一個例子使我深受啟發(fā),備受鼓舞。教育如此令人驚嘆。 1...
【總結】教師個人參考計劃總結讀《致教師》有感 ? 在師徒結對的時候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會說老師這個工作好,輕松、待遇也高;朋友們會說:老師是個光...
2025-01-25 05:48
【總結】教師個人參考計劃總結讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學。這是一個特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結合部是社會治安最為混亂的地點。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【總結】教師個人參考計劃總結讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我們付...
【總結】教師個人參考計劃總結讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...