20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 專業(yè)技能給予了引領(lǐng)。在今后的教學(xué)工作中，我相信我會(huì)將名師的理論付諸實(shí)踐，通過(guò)專家的指導(dǎo)，相信我會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)獲得更大的成績(jī)。
二、細(xì)心積累，厚積薄發(fā) 。往常我校的教科研室布置寫(xiě)教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教學(xué)案例等材料時(shí)，我都會(huì)有一種無(wú)話可說(shuō)的感受，其根本緣故確實(shí)是，平時(shí)不注重挖掘和積累在教學(xué)實(shí)踐中的小資源、小故事、小事件以及這些帶給本人的收獲和考慮不留意搜集整理。這次聽(tīng)了專家的講坐，好像在我混沌的心屋中開(kāi)啟了一扇敞亮的小窗，使我看到了指引我前進(jìn)的方向。確實(shí)是平時(shí)要在教學(xué)實(shí)踐中多觀察、多發(fā)覺(jué)、多積累、多考慮，如此才能做
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