20xx年骨干教師個人參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:38 本頁面
【文章內容簡介】 學有所用，實時的指示本人的事情。積極列入學校構造的各項教學工作教研活動，列入區(qū)級綜合實踐課優(yōu)質課評比，列入教導的接頭，并積極發(fā)帖、跟帖。加強網上進修、一樣和交換，創(chuàng)立本人的博客，親近了與他校先生的交換。開辟了新的進修渠道。積極應用統(tǒng)統(tǒng)機遇訓練本人，制造教學工作課件、制造錄相課、撰寫教學工作論文等等列入評比，不在乎獎項，而是抓住了每一次機遇，去索求和訓練。三、愛崗敬業(yè)，熱忱飽滿，全身心投入教導教學工作事情。我作為綜合實踐先生，深知這一學科是國度分外看重的小學科，到今朝為止尚無專任的教員，亟待需求這一學科的業(yè)余先生，我半路轉業(yè)，然則我卻深深清晰本人的重擔，正由于它是新的學科，是一片還未開墾的處女地，這既是挑釁又是機緣。挑釁，由于沒有現成的教訓自創(chuàng)只能靠本人去試探，又是機緣，由于它是全新的，我和他們都在統(tǒng)一起跑線上，只需本人起勁就有大概走在前邊。綜合實踐課沒有現成的課本，我邊教學工作邊開辟課程，連系本校的實踐和門生的實踐，把可
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