20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師的態(tài)度決定學(xué)生的學(xué)習(xí)深度(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如此深度的作品，而換成較為熟悉一些，易明白一點(diǎn)的作品來(lái)代替。同時(shí)也減少了本人對(duì)樂(lè)曲的揣摩，減少對(duì)重難點(diǎn)的研究。（由于教材不斷在換，非常多樂(lè)曲本人也非常生疏，再加上教學(xué)條件不夠）。而今年由于有學(xué)校教研工作為契機(jī)，我在態(tài)度上有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。
一、老師的轉(zhuǎn)變
首先要深研教材。由于本學(xué)期課安排非常集中，時(shí)間非常充裕，我總是用半天的時(shí)間來(lái)研究教材和教參，把本科內(nèi)容的重難點(diǎn)理解透，然后能聽(tīng)五遍以上樂(lè)曲，再來(lái)揣摩怎么樣打破重難點(diǎn)，到達(dá)教學(xué)目的。然后認(rèn)真?zhèn)湔n：我總是花半天的時(shí)間寫(xiě)教案，從導(dǎo)入的設(shè)計(jì)，到內(nèi)容
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