20xx教師個人參考計劃總結高效課堂心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為主動要學，學習的效果確信也會提高。
倡導“合作”，讓課堂變得融洽愉悅。
合作學習能滿足學生的心理需要，促進學生的情感開展，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。在學生群體這種合作學習的過程中，老師的任務確實是當好導師，及時起點撥導向的作用。合作學習非常有好處：第一，拓寬思維，深化學生的認識。第二，培養(yǎng)和訓練口頭表達才能。第三，能夠培養(yǎng)合作精神。
運用現(xiàn)代教學手段，讓課堂變得豐富直觀。
運用現(xiàn)代教學手段進展多媒體教學，能夠提高學生的學習興趣，加深對教學內(nèi)容的理解，開展學生的觀察才能和思維才能，獲得課堂教學的高效率。
表達現(xiàn)代課堂構造，讓課堂變得熱烈主動。
要把課上活，就必須改變傳統(tǒng)的老師獨占式和老師主講式而學生則單向靜聽式的課堂構造，代之以多向立體式現(xiàn)代課堂構造。傳統(tǒng)的單向靜聽式構
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