20xx教師個人參考計劃總結參加國培教育心得(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內容簡介】 生涯處在那個時期。由于這個對老師的專業(yè)成長有非常大關系。在以座談會、課例觀察等方式全面理解老師的需求。綜合以上情況，把老師的根本情況和老師的需求分析歸類，針對性的開展活動，確定教研主題。
制定打算，系統(tǒng)運轉
細致縝密的打算是開展有效教研的根本保障，打算要有長期打算和短期打算。把提高生物老師課堂操作技能做為大目的，把生物老師的需求內化為許多小目的
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