20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)參加國(guó)培教育心得(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生涯處在那個(gè)時(shí)期。由于這個(gè)對(duì)老師的專業(yè)成長(zhǎng)有非常大關(guān)系。在以座談會(huì)、課例觀察等方式全面理解老師的需求。綜合以上情況，把老師的根本情況和老師的需求分析歸類，針對(duì)性的開展活動(dòng)，確定教研主題。
制定打算，系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)
細(xì)致縝密的打算是開展有效教研的根本保障，打算要有長(zhǎng)期打算和短期打算。把提高生物老師課堂操作技能做為大目的，把生物老師的需求內(nèi)化為許多小目的
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