20xx音樂教師參加國培參考心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 04:54 本頁面
【文章內容簡介】 論上的提高。既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長?！ е活w好奇心和種種疑咨詢，我走進了培訓課堂。課堂上，專家們精彩的講座一次次激起我內心的感應，更激起我的反思。在這種理論和實踐的對話中，我收獲著專家們思想的精華，理論的精華。聽了教授們的講座，我進一步體會到了參與式教學的重要性。明白老師組織活動的才能關于課堂參與式教學的意義，在教學中，多制造互動時機，讓學生與學生互動，老師與學生互動，激發(fā)學生學習興趣，提高學習效率?！ 」歉衫蠋熍嘤?，讓我感遭到學習的路還特別長，但我對教育教學充滿了決心和希望，盡管培訓已經(jīng)完畢，但終身的學習還在接著。這次培訓，就像冬日里一抹濃濃的綠意，帶給我無限希望?！ ≡诮窈蟮墓ぷ髦?，我將時刻牢記本人的職責，處處以身示范，積極主動承擔各種教學任務，與學校其它老師共同學習，共同進步?！ ∫魳防蠋焻⒓訃嘈牡皿w會(4) 國培計劃帶給了我太多的考慮、太多的感動、太多的成長經(jīng)歷。雖說當初對如此的培訓學習有些許抱怨，到后來卻特別樂意?！ ∫?、 改變觀念 敬業(yè)精神與科學的教學法相結合，必定是成功的保障。而在日常工作中，我經(jīng)常會說工作忙、雜事多，常抱怨學校教學條件差，學生的根底差，是樂盲，沒有專門的教室以及合唱用的站臺等，因而工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài)，總想著教不好學生不是我的才能咨詢題，而是許多的客觀緣故造成的?！ ⊥ㄟ^此次學習，完全改變了我的這種“寄生蟲”思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要本人去制造、去挖掘，即便在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的壯舉，同樣也能培養(yǎng)出出色的小孩?！ 《?、 以名師為典范，以城市小孩的素養(yǎng)為培養(yǎng)目的 參加了這次“國培”，在教授及其他專家傳授理論方法的同時，還順勢播放了一些全國名師音樂大賽的課堂教學視頻，那些名師們扎實的根本功，行云流水的課堂教學藝術，給我留下了深化的印象。名師至因而能讓家喻戶曉，這與他們的努力是分不開的，小孩們的優(yōu)秀與老師的引導有著不可分割的關系?！ ∪?努力實踐，力創(chuàng)特色 這次培訓，我找到了適用于小學音樂教學的一種方法—用最簡單的方法學會最難的知識，在教育行為上是將語言、動作、音樂三元素融為一體，以節(jié)拍為核心要素。在音樂教學中，我們能夠不斷地創(chuàng)編新穎的游戲，這些方式來源于生活，取材于大自然，學生所以會感興趣，結果就不言而喻了?！ 】傊?，這次培訓僅說“收獲大”是不夠的，我會把這次提高專業(yè)成長的時機變成充電提高的起點，讓本人快速成長起來?！ √貏e歡樂能參加三個月國培計劃小學音樂老師培訓。培訓的時間盡管特別漫長，但是每次的感受是幸福而又充實的。由于每一次都是面對不同風格的名師，每一次都能聽到不同類型的講座，每一次都能感遭到思想火花的沖擊。耳濡目染之中，心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、探究、喜悅與享受。專家、名師的講座盡管我不能做到完全吸收他們的課程精華，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓，更增添了我努力使本人成為一名好老師的決心?！ ∵@三個月的培訓，讓我能
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