【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《做有溫度的教育》讀后感 課堂是神圣的,它不能被無(wú)視或者敷衍;面對(duì)它,我們需要充滿決心但不能有半點(diǎn)驕傲或矯情,更不能隨意。而一名老師,通過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的歷練能夠著書(shū)立說(shuō),闡述本人...
2025-01-25 22:03
2025-03-30 04:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《有效教師》讀后感 《有效老師》這本書(shū),字里行間流露著老師對(duì)教育事業(yè)的熱情,以未完生的摯愛(ài),散發(fā)著老師智慧的光輝。我被書(shū)中的名師們高尚的人格魅力深深地打動(dòng)著,心靈得到了凈化,...
2025-03-30 04:52
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《塑造教師》讀后感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),感到這本書(shū)是一本難得的好書(shū)。 《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)中,著名的美國(guó)...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】第一篇:《今天,可以這樣做教師》教師讀后感 再讀《今天,可以這樣做教師》,我讀出了“簡(jiǎn)”。 看《開(kāi)學(xué)了,我能做些什么》,李鎮(zhèn)西的話發(fā)人深?。航逃静粡?fù)雜,是一些懷揣不可告人目的的人將它搞得復(fù)雜了,...
2024-10-21 04:27
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《好教師是這樣煉成的》讀后感 通過(guò)讀《好教師是這樣煉成的》,讓我體會(huì)到做一名好老師 真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。教師這個(gè)職業(yè)是一件需要耐心、信心、愛(ài)心 的工作。做老師就是在做人的工作。...
2025-09-10 07:55
【總結(jié)】第一篇:《好教師是這樣煉成的》讀后感 通過(guò)讀《好教師是這樣煉成的》,讓我體會(huì)到做一名好老師真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。教師這個(gè)職業(yè)是一件需要耐心、信心、愛(ài)心的工作。做老師就是在做人的工作。教書(shū)育人是教師的使命...
2024-10-13 15:30
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《給教師的推薦》讀后感 《給老師的推薦》一書(shū)是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家。蘇霍姆林斯基為理處理中小學(xué)的實(shí)際咨詢題,專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)老師寫(xiě)的教育經(jīng)典叢書(shū)。盡管這天的教育情勢(shì)與蘇霍姆林斯基寫(xiě)...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《和教師的談話》讀后感 有一句大家耳熟能詳?shù)脑拋?lái)描述老師這一職業(yè):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。記得當(dāng)老師的第一天爸爸對(duì)我說(shuō):“老師是全天下最崇高的職業(yè),你既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要...
2025-03-30 05:25
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《給教師的建議》讀后感 一本好書(shū)能啟迪人的智慧,滌蕩人的靈魂。我覺(jué)得蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》確實(shí)是如此的一本好書(shū)。它猶如一泓清泉,清新甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面鏡...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《什么是最有效的教學(xué)》讀后感 ? 讀完《什么是最有效的教學(xué)》這本書(shū),讓我收獲頗豐。什么是有效的教學(xué),怎么樣才能做到有效的教學(xué)呢? ? 每一次在聽(tīng)了名師名家的輔導(dǎo)以后,我都會(huì)...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《做最好的班主任》讀后感 暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫(xiě)的《做最好的班主任》這本書(shū),感受頗深。這本書(shū)是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)歷和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀、...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師十不準(zhǔn)》讀后感 本學(xué)期初我們學(xué)校組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《普安縣中小學(xué)老師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》等文件。通過(guò)這種深入的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們深深地理解新時(shí)期的老師...