20xx年八級(jí)歷史上冊(cè)第三課多元文化的交融與世俗的時(shí)代第1課時(shí)學(xué)案無(wú)答案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2025-01-25 05:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示（二）師生共同探討1. 澶淵之盟（1）簽訂“澶淵之盟”的是哪雙方？在什么情況下簽訂？和議有什么規(guī)定？（2）你如何看待課文P106頁(yè)兩人的觀點(diǎn)？你對(duì)此盟約有何看法？2. 課本閱讀卡《岳家軍》的學(xué)習(xí)（1） 在南宋抗金中取得顯著勝利的是哪支軍隊(duì)？ 誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)？（2）材料中的“凍死不拆屋，餓死不擄掠”說明了什么？ （3）金軍對(duì)這支隊(duì)伍的態(tài)度如何？（4）老百姓又是怎樣的態(tài)度？4．材料一：（按：以下為宋遼澶淵之盟盟約內(nèi)容）：（一）宋維持舊疆，約為兄弟之國(guó)，遼主稱宋真宗為兄，宋真宗稱遼主為弟，并稱肖太后為叔母；（二）宋每年給遼國(guó)銀十萬(wàn)兩，絹二十萬(wàn)匹，稱為“歲幣”；材料二：元昊稱帝后，宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。夏軍雖勝，得到不多，宋又實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，人民“飲無(wú)茶，衣帛貴”，弄得夏國(guó)民怨沸騰……元昊不得已，乃利用宋
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