【總結】例1：如圖，已知一個圓的圓心為坐標原點，半徑為2，從這個圓上任意一點P向x軸作垂線段PPˊ，求線段PPˊ的中點M的軌跡.MP′P2-2xOy1）將圓按照某個方向均勻地壓縮（拉長），可以得到橢圓.2）利用中間變量求點的軌跡方程的方法是解析幾何中常用的方法；?問題1：P點
2024-11-10 03:01
【總結】UnitOne1Hello!第3課時PartB-Let'sLearn(EFG)PartC-ListenandnumberLookandMatchTickthebeginninglettersWarmup:1、
2024-11-19 02:23
【總結】FunwithEnglish5AUnit8Acampingtrip(Period3)MyNameis….Iamfrom…..IlikeplayingPing-Pongand
2025-02-13 06:01
【總結】第三課時：練習三教學內容：練習三，教科書第16—17頁。教學三維目標：，了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關系。，進一步熟悉平行四邊形。教學重點：認識平行四邊形。教學難點：在動手操作活動中進一步熟悉平行四邊形。教學過程：一、問題情境同學們，第二單元《平行四邊形的初步認識》已經(jīng)學完了，相信每個人都有自己的收獲吧！你愿意與
2024-11-24 18:18
【總結】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…().warm,cool,cold,hot
2024-12-11 09:06
【總結】金鄉(xiāng)縣興隆中學：蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學習的調查方法是全面調查，還是抽樣調查？2、抽樣調查對樣本的選取有什么要求？上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾，要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．（1）能不能用
2024-10-17 02:30
【總結】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良，具告以事(通“俱”，副詞，全部)②距關，毋內諸侯(通“拒”，動詞，把守)③距關，毋內諸侯(通“納”，動詞，接納，引申為放進)
2025-08-16 01:38
【總結】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【總結】鎂和鋁第三課時（氫氧化鋁性質、合金）?復習回顧?氧化鎂、氧化鋁性質相比較有什么不同之處？?氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質相比較有什么不同之處？（1）物理性質:白色膠狀物質,具有一定的吸附作用(2)化學性質——“鋁三角”?有關方程式：Al3++OH-
2024-11-10 09:05
【總結】回顧思考一、合并下列的同類項??????????????????????25321.321.1223322aaaaabbaabxxaa1342??aa03332521???????baabbaabab222321
2025-08-04 16:39
【總結】精品資源第三課時小數(shù)的性質教學內容：小數(shù)的性質。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質是小數(shù)概念的重要內容之一。教學小數(shù)的性質，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質，第一段是理解性質的內容，第二段是應用性質改寫小數(shù)。教學目標：1、通過
2025-06-24 08:14
【總結】第3課時認識秒教學目標：，了解時間單位秒，建立1秒的時間觀念。，發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率關系。、操作等活動，初步培養(yǎng)學生的探索精神。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，并有效促進學生思維的發(fā)展。教學重點、難點：通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格，得出秒和分之間的進率：1分=60秒教具準備：實物鐘、
2024-11-24 16:58
【總結】第一篇：蠶姑娘__第三課時 蠶姑娘第三課時 教學內容：指導背誦，作業(yè)練習。教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、了解蠶生長過程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說說蠶...
2024-11-09 12:15
【總結】第三課時練習二教學內容：教科書第10頁練習二教學要求1．使學生進一步鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法，幫助學生形成必要的計算技能，進一步提高解決簡單實際問題的能力。2．使學生通過練習，感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思維，提高綜合運用知識解決問題的能力。
2024-11-24 19:56
【總結】第三課時:（認識毫升）教學目標：1．使學生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實際初步形成1毫升的容量觀念。2．掌握升和毫升的進率，能進行簡單的換算。3．能估計一些常見容器的容量，培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力。4．使學生聯(lián)系實際感受毫升在日常生活里的應用，能積極參與操作、實驗等學習活動，能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。教學重點
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