20xx教案關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)的工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接著學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地點(diǎn)提出疑咨詢。學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。開場(chǎng)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。1初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的適應(yīng)，珍藏并與同學(xué)交流圖書材料。課外閱讀總量不少于10萬字。開場(chǎng)練習(xí)習(xí)作。不拘方式地寫出見聞、感受和想象。愿意將本人的習(xí)作讀給人聽，與別人分享習(xí)作的歡樂。1講述故事努力做到詳細(xì)生動(dòng)，用語言打動(dòng)別人；講述見聞努力做到清晰明白，能說出本人的感受和辦法。1結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)本人的觀察所得。上述目的有的是在低年級(jí)的根底上的進(jìn)一步開展。如，低年級(jí)要求“學(xué)慣用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文”，而本冊(cè)的要求是“用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文”；低年級(jí)提出“結(jié)合上下文，理解詞句的意思”，本冊(cè)在
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