20xx教案關(guān)于人教版三年級上冊語文教學的工作計劃-資料下載頁
2025-01-25 04:58本頁面
【正文】 字。初步養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的適應(yīng)，能在觀察的根底上寫出比擬詳細的內(nèi)容。學寫想象中的事物，能展開想象和夢想，不拘方式、自由地把本人的見聞和想象寫出來，內(nèi)容詳細、感情真實，語句完好通暢。學會使用逗號、句號、咨詢號、感慨號、冒號和引號。學習寫日記。用一般話清晰明白地說幾句話、一段話，做到語句完好通暢，說話有禮貌。能在雙向互動的語言實踐中，提高口語交際的才能。能無拘無束地進展交流，在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際才能。五、教學措施（一）識字、寫字教學識字、寫字是貫穿整個小學階段的重要任務(wù)。在詳細的教學過程中，引導學生將已經(jīng)掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的學習中，尊重不同學生不同的學習方式和方法，準許學生在一定的時間以內(nèi)在識字數(shù)量、識字才能上有差異。本冊要求學生認200個字、寫300個字。要求認識的識字量，這是下限。應(yīng)該鼓舞學生通過其他渠道自主識字，增加識字量。鼓舞同學之間交流識字的方法、經(jīng)歷和感受，一起玩識字、組詞的游戲或共同制造生字、詞語卡片，促進學生在合作學習中分享識字的樂
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