20xx教案人教版八年級上冊大自然的語言課文(編輯修改稿)
2025-01-25 04:56 本頁面
【文章內容簡介】 達深化淺出的目的。2全文的內容構造把握。課文的構造特別清晰，第2段說明書本上的文字及其作用，引出大自然的文字這一重心內容，末尾3段則告訴我們學會大自然的文字的方法和意義，其余段落集中介紹了大自然的文字。?各有哪些作用?依照方位來分，有天上的星、云、鳥和地上的石、樹等。依照各自主要的特征表現(xiàn)來分，可分為形(星、云)、聲(鳥)、色(石)。星引導海上航行。云指導天空飛行。燕子告訴天氣。白嘴鴉、鶴和大雁報告季節(jié)。石灰石說明滄海桑田的變化。漂礫表現(xiàn)自然的奇妙力量。總之，正由于有了這些大自然的文字，人們才能認清自然，趨利避害，獲得許多有益的啟示和樂趣。(1)“文字真是好東西。認識了字，就能夠讀完最厚的書，能夠理解世
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