【總結(jié)】16昆明的雨情境導入昆明是個四季如春的城市,昆明的雨會是什么樣呢?今天我們就隨同作家汪曾祺一同來欣賞課文《昆明的雨》。課時目標,正確、流利、有感情地朗讀課文。,品味文中語句,體會作者語言運用的特點。。作者檔案汪曾祺,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國當代作家、散文家、戲
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第四單元13背影1.下列加點字讀音全部正確的一項是()A.差.使(chāi)狼藉.(jì)簌.簌(sù)浦.口(pǔ)B.迂.腐(yū)蹣跚.(shān)擦拭.(shì)橘.子(j&
2025-06-12 14:48
【總結(jié)】白楊禮贊(茅盾)題白楊圖茅盾北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團結(jié),枝枝爭上游。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標風骨,愿與子同仇。茅盾(1896——1981)作家,社會活動家。原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。主要作品有:長篇小說《虹》、《子夜》;中篇小說《
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己,公正嚴明,職工群眾才能相信組織,好的黨風、政風、行風才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵
2025-06-09 22:26
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級上冊第四單元《背影》教案 人教版八年級上冊第四單元《背影》教案 教學目標: (一)知識目標 。。 (二)能力目標 整體感知課文內(nèi)容,體會樸實語言所飽含的豐富情感。 (...
2025-10-04 13:48
【總結(jié)】語言要連貫“語言表達連貫”的基本要求。2.掌握使“語言表達連貫”的方法。語言要連貫夕陽紅最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒夕陽是遲到的愛夕陽是未了的情有多少情愛化作一片夕陽紅最美不過夕陽紅??所謂連貫
2025-06-14 07:03
【總結(jié)】13背影第一課時學習目標,概括主要內(nèi)容。,明確行文線索。新課導入走近作者【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。【代表作】《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】第四單元測試題一、積累運用(17分)1、請給下列加點詞語注音。(2分)銷聲匿跡無動于衷河蚌繁衍2、請修改下面的病句。(2分)①“五一”長假期間,滔滔不絕的游客使各地風景區(qū)熱鬧非凡。
2024-12-01 17:08
【總結(jié)】13背影第一課時學習目標,概括主要內(nèi)容。,明確行文線索。新課導入走近作者【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士?!敬碜鳌俊毒G》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬
2025-06-15 01:07
【總結(jié)】第四單元情感哲思13背影簌.簌()瑣屑.()頹.唐()舉箸.()pán()跚躊chú()yū()腐fù()閑
2025-06-19 03:05
2025-06-19 12:36
【總結(jié)】第四單元13背影一二三一、字音字形交卸.(xiè)奔喪.(sāng)狼藉.(jí)躊躇..(chóuchú)迂.(yū)zhà(柵)欄蹣跚
2025-06-20 17:00
【總結(jié)】散文二篇永久的生命學習目標、積累“臼齒、茸毛、蔓延”等詞語。,把握課文內(nèi)容,理解作者對生命的感悟。,欣賞富有哲理的語言及欲揚先抑的寫法的妙處。,思索生命的價值和意義,樹立樂觀、豁達的人生觀。作者介紹嚴文井(1915-2022),原名嚴文錦。湖北武昌人。現(xiàn)代作家、散文家、
2025-06-20 21:53
【總結(jié)】第四單元寫作指導—語言要連貫?文章的語言要連貫就要注意句子的組合要遵循一定的語法規(guī)則和邏輯規(guī)律,句子之間的內(nèi)在關(guān)系要清楚,有機組織,連綴恰當。具體的要求和做法是:?一、保持所述話題一致?作文中的每一句、每一段,都要統(tǒng)一于一個話題,圍繞著一個中心,語意才能順暢。話題往往就是主語,在表述中,最好不要輕易改變主語,否則語言的連貫感就會隨之減弱。
2025-06-20 19:28