20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)五步三查反思(編輯修改稿)
2025-01-25 04:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)的體驗(yàn)，在此環(huán)節(jié)中，老師的合理導(dǎo)入非常關(guān)鍵。老師的導(dǎo)入是否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)情境建構(gòu)的知識(shí)系統(tǒng)是否合理科學(xué)，學(xué)習(xí)目的表達(dá)是否充分，各點(diǎn)假如滿足條件學(xué)生才能在獨(dú)學(xué)中表達(dá)主動(dòng)性和制造性。
同時(shí)，課堂中的紀(jì)律更
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