20xx教案人教版五年級語文草船借箭導(dǎo)讀設(shè)計二【指導(dǎo)思想】_0(編輯修改稿)
2025-01-25 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，留意抓住關(guān)鍵性詞語理解。這一教學(xué)過程 ，老師要給學(xué)生較充分的時間讀書、考慮和討論。，默讀課文，每人自練復(fù)述故事起因，老師巡視，輔導(dǎo)后進(jìn)生。反響?！爸T葛亮為借箭所做預(yù)備工作”這一內(nèi)容所涉及的課文段落，并用一個詞語概括主要意思（借船）。再引導(dǎo)學(xué)生讀書，弄清借船方式（機(jī)密）、數(shù)量、其它要求?！敖璐边@一部分內(nèi)容。練習(xí)方式：個別學(xué)生示范與群體操練相結(jié)合。：以承上啟下式終結(jié)該課時。課外作業(yè) ：練習(xí)復(fù)述故事；給課文試分段。板書設(shè)計 ：△小黑板板書設(shè)計 ：東漢末年三國情況：第二課時本課時目的：學(xué)生能分清事情的前因后果，能復(fù)述故事中“借箭”和“結(jié)果”的主要內(nèi)容。在老師啟發(fā)下，學(xué)生能正確地給課文分段、概括段意，更清晰地把握全文。浸透總目的4和1的內(nèi)容。教學(xué)過程 要點：，如“忌”（上聲下形），“督”（字形上寬下窄）等。當(dāng)堂練習(xí)難寫易錯的幾個字3～4遍，組詞寫一遍?！熬驼n題質(zhì)疑”中已處理的咨詢題“起因”與“借船”導(dǎo)入 新課。，重點引導(dǎo)讀明白“借箭”這部分課文。（1）找出這部分課文的起訖處（6～9自然段）。提出
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