20xx教案人教版語文必修一再別康橋設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 離情，同時(shí)以細(xì)微騰躍的節(jié)拍，襯托了緩步飄然而去的形象，給全詩定下抒情的基調(diào)。第2節(jié)，寫岸邊柳樹倒影在康河里的情景，滲透詩人無限歡喜和眷戀的感情。第3節(jié)，寫康河的水草，道出了詩人對(duì)康橋永久的戀情。第4節(jié)，寫榆樹下的青潭。詩人融情人景，將留戀全都融入康橋的風(fēng)光中。第5節(jié)，詩人感情到達(dá)了高潮。他夢(mèng)想著撐一桿長篙，泛舟到青草更青處尋他“彩虹似的夢(mèng)”，“向星輝斑斕里”放聲高歌。第6節(jié)，詩人由夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)。悄悄吹奏別離的簽蕭，在沉默中體會(huì)別離的惆悵。詩境照舊復(fù)歸和沉醉于寂然。第7節(jié)，跟開頭照應(yīng)?！霸撇省北緛硎遣荒軒ё叩模欢娙藚s說“不帶走一片云彩”。這種夸大手法，表露出詩人不愿驚擾他心愛的康橋的一片情意。這里，節(jié)拍一樣，但以詞句的變換融入更多的不得不離去的哀愁。至此，詩人把對(duì)康橋的“濃得化不開”的感情，于“沉默”、“悄悄”、“悄悄”中表現(xiàn)了出來。B、 第一節(jié)：借代 第二節(jié)：暗喻 第三節(jié)：擬人 第四節(jié)：移就、夸大第五節(jié)：照應(yīng)開頭 第六節(jié)：暗喻、擬人、移情
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