20xx教案人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文表格合集第13課25課(編輯修改稿)
2025-01-25 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)答案，不放棄探求這一點(diǎn)特別重要”？由于生活中處理咨詢(xún)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。假如你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話(huà)，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。四、小結(jié)本文按照逐層遞進(jìn)的邏輯順序論證了怎么樣做一個(gè)富有制造性的人這個(gè)中心論點(diǎn)。五、培養(yǎng)學(xué)生制造性思維過(guò)渡：有人認(rèn)為，“制造力僅僅是屬于貝多芬、愛(ài)因斯坦以及莎士比亞這些名人的”，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？（你能舉出例子嗎） [學(xué)生考慮、答復(fù)，老師評(píng)價(jià)]制造思維不是名人的專(zhuān)利，讓我們大家也來(lái)鍛煉本人的制造性思維，成為一個(gè)有制造力的人吧，請(qǐng)看下面的練習(xí)：發(fā)揮本人的制造性思維：請(qǐng)說(shuō)出以下標(biāo)題的答案，多說(shuō)幾種。1+1=？ 4+9=？ 5+7=？ 6+18=？附答案： 1（里）+1（里）=1（公里） 4（點(diǎn)）+9（點(diǎn)）=1點(diǎn)（13點(diǎn)即下午1點(diǎn)）5（月）+7（月）=1（年） 6（小時(shí)）+18（小時(shí)）=1（天）你來(lái)評(píng)一評(píng)：一群小學(xué)生在空地上踢球。一個(gè)小孩不小心，一球砸壞了一位長(zhǎng)者家的窗玻璃。這個(gè)小孩跑到長(zhǎng)者家里，當(dāng)頭確實(shí)是一句“一塊玻璃多少錢(qián)？”人們對(duì)這件事情看法不一，歸納起來(lái)有三種：（1）沒(méi)有逃走，主動(dòng)上門(mén)賠錢(qián)，應(yīng)予以表?yè)P(yáng)；沒(méi)有抱歉能夠原諒。（2）賠錢(qián)確實(shí)是認(rèn)錯(cuò)、抱歉的表現(xiàn)。（3）首先應(yīng)該抱歉，同時(shí)應(yīng)該賠錢(qián)。你贊成哪一種？事物的答案是豐富多彩的，各人提出本人的看法和理由。有其他看法也能夠提出來(lái)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：通過(guò)這堂課你有什么收獲？ [學(xué)生討論、考慮、評(píng)價(jià)]老師小結(jié)當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到困難，不要喪氣，換一個(gè)角度，你會(huì)看到另一個(gè)答案成功在不遠(yuǎn)處微笑。當(dāng)“山重
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