20xx教案人教版九年級(jí)敬業(yè)與樂業(yè)設(shè)計(jì)三)(編輯修改稿)
2025-01-25 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)。演講不僅是宣傳和發(fā)動(dòng)群眾的手段，而且依然說明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。四、布置作業(yè)要求：把不理解的字詞，難明白的語句做上記號(hào)。試把每一段的段意歸納出來。課文中多處援用《論語》《禮記》《老子》《莊子》等古代典籍的闡述。逐一抄錄這些闡述，認(rèn)真想一想它們的意思。學(xué)生讀課文，概括段意：第1段，對(duì)標(biāo)題作簡(jiǎn)單解釋，然后提出中心論點(diǎn)。第2段，強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”是“敬業(yè)”和“樂業(yè)”的根底。第3段，從反面闡述，說明無業(yè)的害處。第4段，說明有業(yè)的重要，這是從反面闡述。第5段，作者詳細(xì)闡述有業(yè)之必要。第6段，開門見山提出第二分論點(diǎn)“要敬業(yè)”。第7段，以設(shè)咨詢方式把“要敬業(yè)”的闡述引向深化。第8段，闡述“要樂業(yè)”。第9段，歸結(jié)全文。第二課時(shí)〖教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)〗分析文章的觀點(diǎn)和材料是如何統(tǒng)一的。在理清作者思路的根底上把握本文的論證構(gòu)造?？偨Y(jié)文章為證明論點(diǎn)運(yùn)用了哪幾種論證方法?！冀虒W(xué)過程〗一、粗讀全文，然后提咨詢本文是如何做到中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間的統(tǒng)一的。要求學(xué)生能依照論據(jù)找出論點(diǎn)，依照論點(diǎn)找出論據(jù)，從而認(rèn)識(shí)課文中論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系。二、讀議課文第二部分課文第二部分共
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