20xx教案人教版語文—學(xué)年七年級上冊第27課郭沫若詩兩首生本課堂導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-25 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，甜甜的嗓音把所有人都沉醉了。③下課后，我把李冒兒盯了足足三分鐘，盯得他臉紫紅，頭低下去，才算完。教師們也陸陸續(xù)續(xù)走出教室，校長從我周圍走過時，乜斜著剜了我一眼，剜得我內(nèi)心直發(fā)毛，也不知他啥意思。管了呢，五點了，幼兒園該放學(xué)了，接兒子去。④抬頭看看天，灰的，沒有風(fēng)，路兩旁的行道樹整齊地立著。沒幾步就到了幼兒園門口，看見一只老母雞帶著一群小雞仔兒正覓食呢，老母雞“咯咯咯”的在前邊跑著，小雞們“嘰嘰嘰”的在后邊追。正看雞呢，忽然聽有人喊我：“嘿！王教師，剛要找我呢。”我一看是兒子的教師，趕忙陪著笑：“是李教師啊，有事兒嗎？”李教師說：“有你兒子在，能沒事嗎？”我一聽，頭就有點大。李教師也就喋喋的說開了，原來李教師今天也公開課，講的是《小貓病了》這一課。說小貓病了，小狗狗來看他，帶來了香噴噴的一盆子骨頭；小兔子來看它，帶來了翠綠綠的一籃子蘿卜和白菜；小松鼠來看它，帶來了藏了一個冬天的小松果兒。多好的課文吶，可兒子忽然站起來說：教師，小貓病了，為什么不送醫(yī)院呢？驢唇不對馬嘴，教師這課就沒法上了。⑤正說著呢，兒子
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