20xx體育課中激發(fā)學(xué)生積極性的重要作用(編輯修改稿)
2025-01-17 06:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言和標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作 教師在講解技術(shù)動(dòng)作時(shí)的語(yǔ)言要形象生動(dòng)，能用簡(jiǎn)單明了的幾句話，再加上標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作，讓整個(gè)技術(shù)動(dòng)作在學(xué)生腦海中形成初步認(rèn)識(shí)。在學(xué)生實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中，千萬(wàn)不要用“太差了”、“不行不行”、“太笨了”等傷害學(xué)生自尊心的語(yǔ)言，這樣會(huì)大大打擊學(xué)生的積極性。多用一些鼓勵(lì)和激勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)樹立學(xué)生的自信心，如“不錯(cuò)”、“很好”、“這次比上次好多了”等。這樣讓學(xué)生感覺自己還是可以把動(dòng)作做得更好、更完美。學(xué)生有了自信心就會(huì)更加積極主動(dòng)地投入到練習(xí)中。對(duì)于完成技術(shù)動(dòng)作有困難的學(xué)生，教師應(yīng)多給予指導(dǎo)和幫助，必要的時(shí)候可采用保護(hù)和輔助學(xué)生來(lái)完成，多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)學(xué)生如“不要怕，老師會(huì)保護(hù)你”、“慢慢來(lái)”、“多做幾次就會(huì)了”等。讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心自己，保護(hù)自己，不用害怕，自己一定能完成。練習(xí)過(guò)程中注重對(duì)做得好或有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在最后的課后小結(jié)要充分肯定學(xué)生取得的成績(jī)，表?yè)P(yáng)他們、鼓勵(lì)他們?？傊?，教師不要吝嗇表?yè)P(yáng)學(xué)生的語(yǔ)言，充分利用這些語(yǔ)言來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性。在體育教學(xué)中
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