20xx教師個人參考計劃總結(jié)使用學案的體會(編輯修改稿)
2025-01-17 06:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究”不僅是一種學習方式，更是一種深層次的教學理念，通過小組成員的分工合作，培養(yǎng)學生在學習和生活中擅長質(zhì)疑、主動探究和團結(jié)合作的精神和熱愛科學的認識。課堂上，學生知識的獲得是通過本人的探究得來的，如此獲得的知識跟老師滿堂灌獲得的知識，效果確信是不一樣的。
小組學習的競爭機制，對學生的學習有非常大的鼓勵作用。我們學
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