20xx如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活主題班會教案(編輯修改稿)
2025-01-17 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的步伐，按照老師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。（三）同學(xué)們自由提征詢摘要記錄：？？？，有短期提高的竅門嗎？ ？五、班會后記原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時，班會氣氛和諧熱烈，臺上講的投入，臺下聽的專注。班會后，大學(xué)生們被同學(xué)們圍住接著發(fā)征詢。同學(xué)們都說，“師哥”們的以身作則聽得特別解渴。這次班會后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高，班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃重，在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班獲得了較理想的成績。班會根本上到達了預(yù)期目的。六、班會感想進入高三，通過一個多月的初步體
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